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2021 Fiscal Year Research-status Report

Reflective processes of Japanese language teachers

Research Project

Project/Area Number 17K02862
Research InstitutionGakushuin University

Principal Investigator

金田 智子  学習院大学, 文学部, 教授 (50304457)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 文野 峯子  人間環境大学, その他部局等, 名誉教授 (10310608)
山口 昌也  大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 音声言語研究領域, 准教授 (30302920)
森 篤嗣  京都外国語大学, 外国語学部, 教授 (30407209)
佐藤 学  学習院大学, 文学部, 客員所員 (70135424)
岩田 一成  聖心女子大学, 現代教養学部, 教授 (70509067)
中上 亜樹  学習院大学, 文学部, 准教授 (90581322)
Project Period (FY) 2017-04-01 – 2023-03-31
Keywords教師教育 / 日本語教師 / 内省 / 研修用教材 / PAC分析
Outline of Annual Research Achievements

現職日本語教師を対象とした研修において、実際の授業の様子を撮影・分析した結果を基にした教材(漫画教材)を用いることにより、どういった意識変容が期待できるのか、さらには、いかなる問いかけや活動が変容の内容に影響をもたらすのかについて明らかにするための活動を継続した。具体的に行ったことは以下の通りである。
1.データの文字化作業と分析:地域日本語教室の指導者及び支援者向けの研修で収集したデータ(研修の映像データ、やりとりの録音データ、日本語教師/日本語教室に対する意識に関するデータ、研修終了後アンケート、等)の内、やりとりの分析に着手した。研修時の活動や実施者の問いかけに対し、研修参加者がどのような反応をしているかを分析するものである。
2.研修実施及び研修方法の再検討:地域日本語教育関係者(国際交流財団)及び複数の日本語学校で構成される合同勉強会からの要請により、それぞれ研修を担当した。前者は地域日本語教室で活躍する支援者、支援希望者を、後者は日本語学校に勤務する現職日本語教師を対象としている。いずれもオンラインでの実施だったが、遠隔でのディスカッションをスムーズに行うため、問いかけや指示の方法を見直した。グループディスカッションの様子や個々の参加者の状況など、オンラインでは把握しにくいという点をいかに解決するかという課題が残った。

尚、2019年度までに行った研修では、データ収集を行うことについての了解を主催団体から得ることができ、その上で、参加者に対しデータ収集の可否を個別に問うことが可能であった。しかし、2021年度はオンライン実施ということもあり、データ収集は叶わなかった。これは、研修の効果・成果をデータに基づいて分析する上での課題である。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

3: Progress in research has been slightly delayed.

Reason

新型コロナウイルスの影響を払拭することが困難であった。授業方法が多様化したこと、個別指導を必要とする学生が増えたことなどから、研究活動に十分な時間を費やすことができなかった。

Strategy for Future Research Activity

オンライン実施も視野に研究会を開催し、収集データの分析を確実に進める。研修方法の改善・提案に向けた検討を行うため、これまでの研修(ワークショップ)での活動・指示・問いかけを整理・分類したうえで、その後の参加者の反応との関連を分析する。分析結果を論文にまとめ、公表を目指す。

Causes of Carryover

新型コロナウイルスの影響による本務過多及び人員不足等により、当初予定していたデータ分析及び研究会実施を進めることができなかった。2022年度は業務を調整し、また、必要な人員も確保の上、データ分析と研究会(複数回)を実施する。研究会は複数データを同時に用いることなどから、対面で行うほうが有効性が高いため、できるかぎり対面で実施する。データ分析の補助作業をする人員の人件費、研究会実施のための旅費が必要となる。

  • Research Products

    (9 results)

All 2022 2021

All Journal Article (2 results) Presentation (5 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results,  Invited: 4 results) Book (2 results)

  • [Journal Article] 「手書き」についての迷い2021

    • Author(s)
      金田智子
    • Journal Title

      言語教育実践イマ×ココ

      Volume: 9 Pages: 18-19

  • [Journal Article] 「日本語の国際化」は何を目指そうとするのか―「国語に関する世論調査」に見られる理念の欠如―2021

    • Author(s)
      宇佐美洋
    • Journal Title

      日本語学

      Volume: 40(2) Pages: 104-114

  • [Presentation] どうする?異文化コミュニケーション:日本語教室をのぞいてみると―見えること、気づくこと―2021

    • Author(s)
      金田智子
    • Organizer
      四日市市日本語ボランティア研修
    • Invited
  • [Presentation] 授業を振り返る―授業分析の手法・観点を生かしてー2021

    • Author(s)
      金田智子
    • Organizer
      名古屋市4校合同勉強会
    • Invited
  • [Presentation] 実践における「評価」を考える2021

    • Author(s)
      宇佐美洋
    • Organizer
      地域日本語教室での対話的な日本語活動につなげるための基礎日本語教育実践研究事業: 基礎日本語教育実践研究会
    • Invited
  • [Presentation] 言語教育における「態度」概念を構造化する2021

    • Author(s)
      宇佐美洋
    • Organizer
      第30回小出記念日本語教育研究会
  • [Presentation] Systemising attitude constructs and examining their trainability in language education(「態度」概念の再構成: 言語教育において「態度」は扱い得るか?)2021

    • Author(s)
      USAMI Yo
    • Organizer
      Japanese Studies Association of Australia Conference 2021
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Book] 豊島区における日本語学習環境と情報交流に関する実態調査(2020年度実施)報告書2022

    • Author(s)
      金田智子・唐木澤みどり編著
    • Total Pages
      45
    • Publisher
      豊島区・学習院大学国際センター
  • [Book] 日本語の大疑問2021

    • Author(s)
      国立国語研究所編(項目執筆:金田、宇佐美)
    • Total Pages
      264
    • Publisher
      幻冬舎
    • ISBN
      9784344986374

URL: 

Published: 2022-12-28  

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