mplementing interprofessional education at higher educational institutions in Japan

2019 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 17K08920
• Research Institution: Sapporo Medical University
• Principal Investigator: 山本 武志 札幌医科大学, 保健医療学部, 准教授 (00364167)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 酒井 郁子 千葉大学, 大学院看護学研究科, 教授 (10197767) ; 安部 博史 北海道医療大学, 心理科学部, 教授 (20344848) ; 山本 道代 北海道科学大学, 保健医療学部, 講師 (80736273)
• Project Period (FY): 2017-04-01 – 2020-03-31
• Keywords: IPE / 専門職連携教育 / 協働 / 多職種連携教育

Outline of Annual Research Achievements

本研究は高等教育でのIPE（専門職連携教育）を推進するため、医育機関及び医療施設の教育担当者を対象とした調査を行い、IPEを推進および阻害する組織要因を明らかにし、教育環境が学生の学び与えている影響を明らかにする。これにより、IPE教育プログラムのモデル化・類型化を図ることで、本邦のIPE推進の一助となることを目的としている。
平成31年度の研究概要は以下の通りである。平成29年度に実施した、保健医療福祉に関する高等教育機関を対象とした悉皆調査の結果を分析し、海外学術誌への投稿を行った(査読審査中)。IPE実装の障壁障害を取り除くには、Information and Communication Technologyを駆使したIPEプログラムの開発と導入や、Faculty Developmentを用いたfacultyメンバーへの教育が有効であると考えられる、と結論づけた。
IPE実施校のシラバス解析については、積み上げ式で実践的なIPEプログラムは総合大学で実施されている傾向が認められたが、詳細は分析中である。