2019 Fiscal Year Research-status Report
助産師基礎教育から臨床への連動を意識した分娩後出血に関する教育プログラムの開発
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17K12126
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| Research Institution | Niigata University of Health and Welfare |
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Principal Investigator |
中澤 紀代子 新潟医療福祉大学, 看護学部, 講師 (10643794)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
定方 美恵子 新潟大学, 医歯学系, 教授 (00179532)
高島 葉子 長岡崇徳大学, 看護学部, 教授 (20553308)
境原 三津夫 新潟県立看護大学, 看護学部, 教授 (30332464)
松井 由美子 新潟医療福祉大学, 看護学部, 教授 (00460329)
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| Project Period (FY) |
2017-04-01 – 2021-03-31
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| Keywords | 助産師基礎教育 / 分娩後出血 / シミュレーショントレーニング |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究では、助産師基礎教育から臨床への連動を意識した分娩後出血に関する教育プログラムの開発とその妥当性を評価することを目的としている。その目的を達成するために、段階的に研究Ⅰ～研究Ⅲを計画している。
研究Ⅰでは、助産師基礎教育から臨床への連動を意識した分娩後出血に関する教育プログラムの要素を検討する目的で、ラダーレベルⅠの助産師（入職2～3年目）が臨床で経験する分娩後出血への対応の実態と認知過程を面接調査・分析により明らかにする。研究Ⅱでは、研究Ⅰで得られた結果と、産師基礎教育課程におけるハイリスク妊産婦ケアの教育の現状をふまえて、教育プログラムの要素を検討し、教育プログラムを開発する。研究Ⅲは、助産師基礎教育から臨床への連動を意識した分娩後出血に関する教育プログラムの実施と評価である。
初年度は、助産師基礎教育におけるシミュレーション教育の現状と課題を明らかにし、本教育プログラムへの示唆を得ることを目的として、文献レビューを行った。その結果、助産師基礎教育における分娩後出血に関する教育プログラムにシミュレーション教育を取り入れることの有用性を確認した。昨年度は、新たに共同研究者として新人助産師教育における弛緩出血に対するミニマムエッセンシャルズの抽出にむけてテキスト資料を質的帰納的に分析した。その分析結果と初年度の文献レビューにより、教育プログラムの要素を検討することができた。
今年度は、研究代表者の所属変更に伴い、教育プログラムの内容及び対象者の見直しが必要となった。加えて、研究代表者が予定していたエフォートを確保することができず、当初計画していた教育プログラムの実施まで至らなかった。ラダーレベルⅠ助産師への面接調査は保留としていたが、教育プログラムの内容を再検討することを目的として、次年度の研究計画に組み入れて行く。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
4: Progress in research has been delayed.
Reason
今年度は、研究代表者の所属変更に伴い、教育プログラムの内容及び対象者の見直しが必要となった。加えて、研究代表者が予定していたエフォートを確保することができず、当初計画していた教育プログラムの実施まで至らなかった。
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| Strategy for Future Research Activity |
ラダーレベルⅠ助産師への面接調査に向けて、準備を進めるとともに、倫理審査を受審して、教育プログラムの実施・評価を行う。
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| Causes of Carryover |
平成30年度に予定していたラダーレベルⅠ助産師への面接調査をひとまず保留としていたため、調査・分析にかかる旅費、謝金、研究補助者の雇用等に支出できなかった。次年度は面接調査の実施とともに、教育プログラムの実施・評価に向けてテストランを計画している。
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