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2023 Fiscal Year Annual Research Report

Skills assessment of industrial human resources and TVET curriculum evaluation in Africa

Research Project

Project/Area Number 18KK0062
Research InstitutionNagoya University

Principal Investigator

山田 肖子  名古屋大学, 国際開発研究科, 教授 (90377143)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 高橋 基樹  京都大学, アジア・アフリカ地域研究研究科, 教授 (30273808) [Withdrawn]
野口 裕之  名古屋大学, 教育発達科学研究科, 名誉教授 (60114815)
近藤 菜月  名古屋大学, 国際開発研究科, 助教 (60827179) [Withdrawn]
内海 悠二  名古屋大学, 国際開発研究科, 准教授 (70824001) [Withdrawn]
島津 侑希  愛知淑徳大学, 交流文化学部, 講師 (80783224)
Otchia Christian  名古屋大学, 国際開発研究科, 准教授 (90761198)
谷口 京子  広島大学, 人間社会科学研究科(国), 准教授 (10773012)
Project Period (FY) 2018-10-09 – 2024-03-31
Keywords産業人材 / 教育評価 / アフリカ研究 / 技能評価 / 非認知的能力
Outline of Annual Research Achievements

本研究では、アフリカにおいて、中学校から職業技術教育・訓練(Technical and Vocational Education and Training: TVET)程度の教育歴を有する若手労働者の技能を評価するモジュールを開発している。このモジュールは、教育・訓練の内容と労働者の実際の能力、更には産業界が労働者に期待する能力を対比することを可能にし、それに基づいて、カリキュラムや産業人材育成政策の改革に貢献することを目指している。具体的には、エチオピア、南アフリカ、ガーナの3か国で、縫製業の労働者と雇用者、TVET教員を対象に、質問票・筆記テスト・実技テストによる技能評価を実施してきた。
また、対象3か国で評価モジュールの有効性を確認したうえで、研究期間中に、他国及び他産業にも適応することを目指している。
2018~19年度には、日本で開発した技能評価モジュールを、プレテストを行ったうえで、3ヵ国で順次、それぞれ300~700名の参加を得て技能評価を実施した。
技能評価の結果に基づき、2019年度は、参加企業や労働者へのフィードバック、カントリーレポートや学術論文の執筆を行った。また、縫製業労働者の技能だけでなく、他産業にも適応できるよう、機械工の技能評価のモジュールを作成した。2020年度は、コロナ禍により、現地での事業が行えなかったが、その間、事例3か国以外や、大勢の労働者を1か所に集めずになるべく非接触的に技能評価が行えるよう、オンラインやタブレットで実施できるシステム開発を行った。2021年2月には、この研究メンバーが中心になって、「途上国の産業人材育成-SDGs時代の知識と技能」(日本評論社)という書籍を刊行した。更に、2022~23年度は、事例3か国での成果をもとに、依頼を受けてパキスタンで技能評価も行い、当初の学術及び政策提言を十分に果たしたと言えよう。

  • Research Products

    (26 results)

All 2024 2023 Other

All Int'l Joint Research (3 results) Journal Article (6 results) (of which Int'l Joint Research: 3 results,  Peer Reviewed: 5 results,  Open Access: 6 results) Presentation (13 results) (of which Int'l Joint Research: 8 results,  Invited: 7 results) Book (2 results) Remarks (2 results)

  • [Int'l Joint Research] アジスアベバ大学/エチオピア国教育省/カイゼン・エクセレンシー・センター(エチオピア)

    • Country Name
      ETHIOPIA
    • Counterpart Institution
      アジスアベバ大学/エチオピア国教育省/カイゼン・エクセレンシー・センター
    • # of Other Institutions
      2
  • [Int'l Joint Research] ウィッツウォーターランド大学/南アフリカ国高等教育訓練省/繊維産業教育訓練機構(南アフリカ)

    • Country Name
      SOUTH AFRICA
    • Counterpart Institution
      ウィッツウォーターランド大学/南アフリカ国高等教育訓練省/繊維産業教育訓練機構
    • # of Other Institutions
      2
  • [Int'l Joint Research] ケープタウン大学/労働研究・政策研究所/ガーナ国教育サービス庁(ガーナ)

    • Country Name
      GHANA
    • Counterpart Institution
      ケープタウン大学/労働研究・政策研究所/ガーナ国教育サービス庁
  • [Journal Article] Can We Achieve Equitable Learning Beyond Hierarchical Measurement? Challenges in the Era of Lifelong Learning2024

    • Author(s)
      Shoko Yamada
    • Journal Title

      International Journal of Chinese Education

      Volume: January-April Pages: 1;10

    • DOI

      10.1177/2212585X2412425

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 「職業技術教育・訓練機関における非認知的能力の育成~エチオピアの公立職業技術教育・訓練機関を事例として」2024

    • Author(s)
      島津侑希
    • Journal Title

      『愛知淑徳大学論集-交流文化学部篇-』

      Volume: 第14号 Pages: 1;12

    • Open Access
  • [Journal Article] “Constructivist Analysis of Cross-Sectional Data on Varieties of Skills: Soft Skills, Hard Skills, Personalities, and Workplace Rewards in Ghana and Ethiopia”2023

    • Author(s)
      Shoko Yamada
    • Journal Title

      International Journal of Educational Development

      Volume: Vol. 102, 102851 Pages: 1;10

    • DOI

      10.1016/j.ijedudev.2023.102851

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] “The effects of game-based soft skills training: A quasi-experiment with Ethiopian garment workers”2023

    • Author(s)
      Emmanuel Estrellado, Pimmada Charoensilp and Shoko Yamada
    • Journal Title

      International Journal of Educational Development

      Volume: Vol. 101, 102823 Pages: 1;9

    • DOI

      10.1016/j.ijedudev.2023.102823

    • Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
  • [Journal Article] “Skills for Development and Vocational Education and Training: Current and Emergent Trends”2023

    • Author(s)
      Shoko Yamada and Simon McGrath
    • Journal Title

      International Journal of Educational Development

      Volume: Vol. 102, 102853 Pages: 1;9

    • DOI

      10.1016/j.ijedudev.2023.102853

    • Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
  • [Journal Article] Building Human Capital in Conflict-affected Countries : Evidence from a Large-Scale Adult Literacy Program in Afghanistan2023

    • Author(s)
      Yuji Utsumi, Christian S. Otchia
    • Journal Title

      Forum of International Development Studies

      Volume: 54 Pages: 129 ;148

    • DOI

      10.18999/forids.54special.7

    • Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
  • [Presentation] 未来を担う子どもたちに求められる力とは?2024

    • Author(s)
      山田肖子
    • Organizer
      2024新春講座企画書、公文教育研究会東海北陸リージョン
    • Invited
  • [Presentation] ”Changing Concepts of Sustainability and their Implications to Teaching: Based on a Quantitative Analysis of Web-Downloaded Texts since the 1990s.”2023

    • Author(s)
      Shoko Yamada
    • Organizer
      023 Annual Conference of the Asia-Pacific Association for Teacher Education
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] "Assessing and Training Soft Skills of Working Youths: Introducing the Program by the SKY - Skills and Knowledge for Youths Project”2023

    • Author(s)
      Shoko Yamada
    • Organizer
      Japan Society for Afrasian Studies 2023 Annual Conference.
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] 「『持続可能な開発』は誰にとってのどのような課題なのか-フィリピン、ケニアでのオンライン質問票調査からの試論」2023

    • Author(s)
      山田肖子、島津侑希、米原あき、 西川芳昭、 工藤尚悟、木山幸輔
    • Organizer
      国際開発学会第34回大会 ラウンドテーブル 「持続可能性」の多義性を問う-言説分析、認識調査、評価の先に何を見るか
  • [Presentation] 「エチオピアにおける産業人材の非認知的能力の育成―アディスアベバ市内の縫製工場従業員を事例として―」2023

    • Author(s)
      島津侑希
    • Organizer
      ナイル・エチオピア学会 第32回学術大会
  • [Presentation] Exploration of Practical Wisdom and Resilience Overcoming Downside Risk2023

    • Author(s)
      OTCHIA Christian Samen
    • Organizer
      The Japan Association for African Studies the 60th Annual Conference
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] Perspectives on the study and teaching of Africa through economic lenses2023

    • Author(s)
      OTCHIA Christian Samen
    • Organizer
      Africa Weeks Youth Conference
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] Visits of Chinese Officials and Chinese Investments in Africa2023

    • Author(s)
      OTCHIA Christian Samen
    • Organizer
      The 24th JASID Spring Conference
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] Economic Transformation with Digitalization and Technology2023

    • Author(s)
      OTCHIA Christian Samen
    • Organizer
      NDP-UTokyo IFI Roundtable 2023年7月20日 Institute for Future Initiatives (IFI), the University of Tokyo & United Nations Development Programme (UNDP)
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] Redefining Development: Examining Alternative Approaches in Africa and Asia2023

    • Author(s)
      OTCHIA Christian Samen
    • Organizer
      Japan Society for Afrasian Studies 2023 Annual International Conference
  • [Presentation] Recent Trends in Industrial Policy2023

    • Author(s)
      OTCHIA Christian Samen
    • Organizer
      Smart Economic Planning and Industrial Policy (SEPIP) 2023
  • [Presentation] SDGs Reexamined-Lessons Learned from African Experience2023

    • Author(s)
      OTCHIA Christian Samen
    • Organizer
      34th Annual Conference of the Japan Society for International Development
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] The impact of Christian missions on education in the DRC2023

    • Author(s)
      OTCHIA Christian Samen
    • Organizer
      8th Conference of the Circle of Congolese Economists
    • Int'l Joint Research
  • [Book] 『持続可能性』言説分析2023

    • Author(s)
      山田肖子
    • Total Pages
      109
    • Publisher
      東信堂
    • ISBN
      479891830X
  • [Book] “Japan’s Government-led and Private-sector-led Cooperation for Industrial Human Resource Development in Developing Countries: Changing Patterns of JICA’s and AOTS’s Projects.” Ye, M.H., and Jiang, M. (Ed.) Technical and Vocational Education and Training2023

    • Author(s)
      Yuki Shimazu, Atsushi Tsujimoto and Shoko Yamada
    • Total Pages
      226
    • Publisher
      IntechOpen
    • ISBN
      978-1-83769-012-1
  • [Remarks] Skills and Knowledge for Youths project website

    • URL

      https://skills-for-development.com/

  • [Remarks] Edu Portニッポン「アフリカの産業人材育成支援」

    • URL

      https://www.eduport.mext.go.jp/journal/needs-seeds/yamada_shoko/

URL: 

Published: 2024-12-25  

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