2023 Fiscal Year Final Research Report

Field-generated research on embracing diversity in local communities

Research Project

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Project/Area Number	19K02542
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09020:Sociology of education-related
Research Institution	Meiji University
Principal Investigator	YOKOTA Masahiro 明治大学, 国際日本学部, 専任教授 (90200899)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	佐藤郡衛明治大学, 国際日本学部, 特任教授 (20205909) 山脇啓造明治大学, 国際日本学部, 専任教授 (30230600) 岸磨貴子明治大学, 国際日本学部, 専任准教授 (80581686)
Project Period (FY)	2019-04-01 – 2024-03-31
Keywords	ダイバーシティ / まちづくり / 現場生成型研究 / 中野ダイバーシティフェスタ / 中野ダイバーシティ・ウォッチャーズ
Outline of Final Research Achievements	In order for Nakano City to embrace the diversity of its residents in　terms of disability, nationality, sexual orientation, etc., and to　become a place where everyone can live as they are, we have engaged　with various groups and supporters who have been working separately.　We set up meetings where representatives from each group could gather　and established a voluntary organization, Nakano Diversity Watchers,　to connect the Nakano City Office, businesses, educational　institutions, and more. To continuously monitor the promotion of diversity in Nakano City, we　held the Nakano Diversity Festa every year to report on the results of　our initiatives. Additionally, we launched a website to share　information and address the issues each group works on. This project　became a good example of field-generated research that effectively　merged research and practice.
Free Research Field	異文化間教育学
Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements	学術的意義として、異文化間教育学において研究と実践を乖離させない手法として開発された現場生成型研究の一つのモデルになったことである。中野区というフィールドに限定し、実際にその現場に変化をもたらすために何をすべきかを、机上で検討するだけでなく、研究者のみが参加するのでもなく、マイノリティと言われる各種当事者・支援者団体、中野区行政、企業、学校等を巻き込んで、科研終了後もこの活動が展開するよう、中野区という現場に合う変化の道筋を立て、組織のつくり方、活動のあり方、問題解決手法などを策定した。社会的意義としては、中野区がダイバーシティ推進のまちになるための基礎を作ったことである。