2023 Fiscal Year Final Research Report

Development of a New Human Resource Development System to Improve the Quality of Nursing Care in Small and Medium-Sized Hospitals by Leveraging Local Strengths

Research Project

PDF

Project/Area Number	19K10730
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 58050:Fundamental of nursing-related
Research Institution	Otemae University (2020-2023) Sanyo Gakuen University (2019)
Principal Investigator	Sasatani Takako 大手前大学, 国際看護学部, 客員教員 (70461184)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	上野瑞子川崎医療福祉大学, 保健看護学部, 准教授 (00808230) 高木二郎山陽学園大学, 看護学研究科, 教授 (50384847) 塩谷由加江山陽学園大学, 看護学部, 助教 (50829322) 勝原裕美子日本赤十字豊田看護大学, 看護学部, 非常勤研究員 (60264842) 久我原朋子山陽学園大学, 看護学部, 准教授 (60441482)
Project Period (FY)	2019-04-01 – 2024-03-31
Keywords	中小規模病院 / 人材育成システム / 教育プログラム / 看護管理能力 / 看護管理者コンピテンシー / 看護実践能力 / 教育ニーズ / ポートフォリオ
Outline of Final Research Achievements	The purpose of this study was to develop a nursing workforce development system for small- and medium-sized hospitals and to clarify its usefulness. A survey was conducted among 142 hospitals with less than 300 beds in Okayama Prefecture to identify the current status of human resource development, challenges in human resource development, and educational needs. The results revealed that the continuing education system was inadequately developed and that there was a need to support the improvement of nursing management skills and the practical skills of mid-career nurses. Next, the researchers worked to develop a human resource development program for nursing managers and mid-career nurses. The researcher developed educational programs based on competency assessments of nursing managers and the use of portfolios. After the training using these educational programs, their effectiveness as human resource development educational programs were demonstrated.
Free Research Field	看護管理学
Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements	地域連携を推進しながら質の高い医療提供体制を構築するためには、サービスを提供する医療機関の約8割を占める中小規模病院の役割と機能の向上が不可欠である。しかし、中小規模病院の人材育成には多くの課題があり対策が急務である。研究者が実施した先行研究において、中小規模病院に所属する看護師の管理・実践能力は、大規模病院に比べ低い結果であった。そのため、人材育成の現状と人材育成上の課題と教育ニーズを調査し、人材育成教育プログラムの開発を目指した介入研究を実施した。今後、有効性が明らかになった教育プログラムが広く周知・活用されることで、看護師の管理・実践能力の施設規模間格差の是正に貢献できると考える。