周産期の助産実践能力形成を促すルーブリックの開発と有用性

2020 Fiscal Year Research-status Report

• Project/Area Number: 19K10981
• Research Institution: Ishikawa Prefectural Nursing University
• Principal Investigator: 亀田 幸枝 石川県立看護大学, 看護学部, 教授 (40313671)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 浜 耕子 石川県立看護大学, 看護学部, 教授 (30326483) ; 米田 昌代 石川県立看護大学, 看護学部, 教授 (80326082) ; 曽山 小織 石川県立看護大学, 看護学部, 講師 (10405061) ; 桶作 梢 石川県立看護大学, 看護学部, 助教 (70785831) ; 河合 美佳 石川県立看護大学, 看護学部, 助手 (00832916) ; 西村 未来 石川県立看護大学, 看護学部, 助手 (50846128)
• Project Period (FY): 2019-04-01 – 2023-03-31
• Keywords: ルーブリック / 助産実践力 / シミュレーション / 周産期 / 演習

Outline of Annual Research Achievements

本研究の目的は、周産期のシミュレーション教育と実習で使用できる助産学生の助産実践能力形成を促すルーブリックを開発し、その有用性を検討することである。
2020年度は、コロナ禍で一時中断していたルーブリックの検討を引き続き行い、妊娠期、分娩期、産褥・新生児期の3つのルーブリック（2020年度版）を作成した。ルーブリックには、4つの観点（マタニティケア能力、観察技術、コミュニケーション力、省察）を設定し、パフォーマンスのレベルは4段階評定（理想的、標準的、発達初期、未熟）とした。各マトリックスには、妊娠期、分娩期、産褥・新生児期に求める能力を記述し、学生や教員がパフォーマンスを評定しやすくなるように各マトリックスに例示を加えた。
2021年度は、作成したルーブリック（2020年度版）をシミュレーション演習で実際に使用しながら、ルーブリックの表面妥当性、内容妥当性、修正・課題点、学習へのインパクト等について検討する。収集するデータは、ルーブリック評定、質問紙、学生と教員それぞれへのグループインタビューとする。また、教員の自己教育力へのインパクトについては、ルーブリックの作成プロセスや演習での使用経験を通じて、教育力にどのように影響を与えているのか、作成上の課題や困難さ等を分析し、その特徴を明らかにする。これらの質的データ、量的データを縦断的に収集し、分析する。調査対象は教員と学生とし、自学と他大学に協力依頼を行う計画である。

Current Status of Research Progress

3: Progress in research has been slightly delayed.

Reason

当初計画では、2020年度に有用性の検討に入る予定であったが、2019年度のコロナ禍の状況下でルーブリックの作成が遅れた。2020年度にルーブリック（2020度版）を作成し、現在、有用性を検討する研究計画について倫理審査を受け承認を得た。

Strategy for Future Research Activity

2021年度はルーブリックの有用性を検討する調査に入る。データ収集について、学生のパフォーマンスを観察し評定するためには、対面でのシミュレーション演習が望ましい。新型コロナウィルス感染予防対策下で3密を避けながらの研究推進となる。グループインタビューについては、対面またはZoom等を使ってオンラインで行う。

Causes of Carryover

コロナ禍が続き、学術集会、研修会等がオンライン開催や中止となり、旅費や参加費の使用が少なくなった。2021年度は引き続き、最新の知見や情報収集のため、オンライン学会や研修会等への参加費に充当する。また、2021年度よりルーブリックの有用性の調査を開始するため、データの入力・整理に係る人件費、分析・考察に関する専門家への謝金、論文投稿の経費等に充当することを計画している。