Exploring essence and effect of coaching based on practitioner's experience

2021 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 19K20053
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 59020:Sports sciences-related
• Research Institution: Kanto Gakuin University
• Principal Investigator: AOYAGI Kenryu 関東学院大学, 経済学部, 准教授 (80772970)
• Project Period (FY): 2019-04-01 – 2022-03-31
• Keywords: パーソナルコーチング / 人材育成 / 指導者養成 / 人的資源開発 / 自己基盤形成 / 自己理解 / スポーツ教育 / 質的研究

Outline of Final Research Achievements

Personal coaching is a dialogical way of relating that elicits awareness, learning and voluntary action to achieve client’s goals. The study modelled the functional process of personal coaching. A scale was also developed to assess self-understanding and self-concordance, which is a key element of the process. In addition, “Research Institute of Coaching Sciences” has been established and organize research meetings or collect case studies. Furthermore, a coaching manual has been developed based on the results of the study, which is being practiced and educated for university students, adults and athletes.

Free Research Field

スポーツ教育学、コーチング学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

パーソナルコーチングは実践が先行し、研究が十分に行われてこなかった。そこで本研究では、科学的な手法によってパーソナルコーチングを捉え直すことに取り組んだ。なかなか全容の見えづらかったパーソナルコーチングについて、論文という形で整理・公表したことに学術的意義を有する。また、パーソナルコーチングに対する疑問が解消され、信頼感が増し、実践者やコーチングの恩恵を受ける者が増えれば、それが社会的意義である。