Interaction between unconscious processes and inhibitory control in insight problem solving

2021 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 19K23392
• Research Category: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: 0110:Psychology and related fields
• Research Institution: Ritsumeikan University
• Principal Investigator: Nishida Yuki 立命館大学, OIC総合研究機構, 研究員 (70844306)
• Project Period (FY): 2019-08-30 – 2022-03-31
• Keywords: 問題解決 / 抑制機能 / 記憶 / 非流暢性効果

Outline of Final Research Achievements

In this study, we engaged in an online experiment to clarify the mechanism of inhibition in insight problem solving. The results showed that people with high inhibitory control may not be able to solve insight problems. We also conducted a memory study because insight problems have a high affinity with memory. We investigated the phenomenon that memory retention is higher for difficult-to-read letters (disfluency effect) from the viewpoints of emotion and working memory. The results showed that disfluency effect was not observed, but that memory was more likely to be retained for letters that were easier to read rather than difficult-to-read.

Free Research Field

洞察問題解決

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究の成果は，無関係な情報を排除する認知機能である抑制が必ずしも洞察問題の成績を促進しないことを示した。発想の転換が必要な洞察問題解決では，思いつきやすいアイデアを抑制できる人の方が洞察問題や創造性の課題で成績が良いと言われている。しかし，本研究はそれらの研究とは異なる結果を得たことから，本研究は，洞察問題には未だに明らかではないしくみが存在することを示唆した。抑制が弱い人の方が洞察問題の成績が良いということは，洞察問題では無関係なアイデアを記憶から採用する認知的なしくみが解決にとって重要であるのかもしれない。本研究で得た知見は将来的には創造性教育として発展する可能性がある。