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2010 Fiscal Year Final Research Report

Cost of the foreign language learning perceived by learners in the autonomous learning environment

Research Project

  • PDF
Project/Area Number 20320079
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

Allocation TypeSingle-year Grants
Section一般
Research Field Foreign language education
Research InstitutionKyoto University

Principal Investigator

OHKI Mitsuru  Kyoto University, 大学院・人間・環境学研究科, 教授 (60129947)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) TAJINO Akira  京都大学, 高等教育研究開発推進センター (80289264)
DANTSUJI Masatake  京都大学, 学術情報メデイアセンター, 教授 (10188469)
NISHIYA Noriyuki  京都大学, 大学院・人間・環境学研究科, 准教授 (30313498)
KANAMARU Toshiyuki  京都大学, 大学院・人間・環境学研究科, 助教 (70435791)
NAGANO Ko  北海道大学, メディア・コミュニケーション学院, 教授 (30312408)
UEBUCHI Hisashi  東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (20292998)
GRAZIANI JeanーFrangois  京都大学, 高等教育研究開発推進機構, 准教授 (60538437)
Project Period (FY) 2008 – 2010
Keywords動機づけ / 自律学習 / ICT / 期待・価値理論 / コスト / ヨーロッパ言語共通参照枠 / 複言語主義教育 / フランス語教育
Research Abstract

The purpose of this study is to test in the framework of the expectancy-value theory the hypothesis that the increase of the values (importance,interest,utility) of language learning reduces relatively cost and that the motivation is maintained and reinforced. Results of the survey in Japan and foreign countries show that for the Japanese learner of French, the score of cost is high while the scores of the other values are low. Our study reveals also that to make learners recognize the importance of French learning we need to focus on its social factors.

  • Research Products

    (52 results)

All 2011 2010 2009 2008 Other

All Journal Article (15 results) (of which Peer Reviewed: 13 results) Presentation (31 results) Book (4 results) Remarks (2 results)

  • [Journal Article] Contextualiser le CE CR en Asie du Nord-Est, un reve ou une source d'inspiration?2010

    • Author(s)
      西山教行
    • Journal Title

      Journal of European Languages (Dayeh university) vol.3

      Pages: 1-12

  • [Journal Article] e-Learningにおける紙媒体の教材の必要性2010

    • Author(s)
      大木充
    • Journal Title

      e-Learning教育研究 第5巻

      Pages: 20-30

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Stimuler la motivation de l'apprenant japonais de francais en developpant son identite francophone2010

    • Author(s)
      大木充
    • Journal Title

      Actes du XII^e congres mondial de la FIPF

      Pages: 1607-1612

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Enseignement-apprentissage du francais au Japon2010

    • Author(s)
      大木充
    • Journal Title

      Compte-rendu des deuxieme assises du francais en Asie du nord-est

      Pages: 43-45

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] L'auto-evaluation pour developper l'autonomie, la motivation et la competence linguistique : etude de cas pour l'enseignement de la grammaire francaise dans une universite japonaise.2010

    • Author(s)
      大木充
    • Journal Title

      Nouvelles approches de l'evaluation des competences langagieres et (inter-) culturelles dans l'enseignement superieur

      Pages: 267-282

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] La diffusion du francais au Japon a travers le Bulletin de l'Alliance francaise (1884-1914)2010

    • Author(s)
      Jean-Francois Graziani
    • Journal Title

      Revue japonaise de didactique du francais Vol.5-2

      Pages: 22-37

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Les causes principales de la baisse de la motivation chez les apprenants japonais de francais.2009

    • Author(s)
      Mitsuru Ohki, Shinya Hori, Noriyuki Nishiyama, Akira Tajino
    • Journal Title

      Revue japonaise de didactique du francais Vol.4-1

      Pages: 71-88

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Stimuler la motivation de l'apprenant japonais de francais en contextualisant l'enseignement au Japon.2009

    • Author(s)
      大木充
    • Journal Title

      La motivation dans l'enseignement de langue : Comment promouvoir le gout pour le francais en Asie de l'Est?

      Pages: 90-112

  • [Journal Article] La decontextua-lisation d'une methode de langues etses avatars : la methode Gouin importee a Taiwan sous la domination coloniale japonaise pour la diffusion du japonais, Recherches et application.2009

    • Author(s)
      西山教行
    • Journal Title

      Le francais dans le monde Vol.46

      Pages: 106-115

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] ヨーロッパ社会政策からみた『ヨーロッパ言語共通参照枠』と日本の第2外国語教育の展望2009

    • Author(s)
      西山教行
    • Journal Title

      ドイツ語教育 第14巻

      Pages: 74-83

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] L'impact du Cadre europeen commun de reference dans l'Asie du Nord-Est : pour une meilleure contexualisation du CECR.2009

    • Author(s)
      西山教行
    • Journal Title

      Revue japonaise de didactique du francais. Vol.4-1

      Pages: 54-70

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Pierre Foncin, fondateur de l'Alliance francaise, et l'enseignement de la geographie au service de la diffusion du francais au XIX^e siecle2009

    • Author(s)
      西山教行
    • Journal Title

      Revue japonaise de didactique du francais. Vol.4-2

      Pages: 69-84

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Francoise Grauby, L'impact des representations du francais sur la motivation : etude comparative entre le Japon et l'Australie.

    • Author(s)
      Mitsuru Ohki, et.
    • Journal Title

      Actes du II^e congres de la commission Asie-pacifique de la FIPF. 掲載確定

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Contextualiser l'apprentissage autodirige dans l'enseignement superieur au Japon, Le Francais dans

    • Author(s)
      大木充
    • Journal Title

      le monde, numero special. 掲載確定

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Villepin a Kyoto : regards croises sur l'universalisme et la diversite

    • Author(s)
      Jean-Francois Graziani
    • Journal Title

      Croisements. Revue francophone des Sciences humaines en Asie de l'Est. 掲載確定

    • Peer Reviewed
  • [Presentation] 外国語教育へのICTを用いた自 律学習とポートフォリオの導入2011

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      甲南大学言語教授法・カリキュラム開発研究会
    • Place of Presentation
      甲南大学
    • Year and Date
      2011-03-09
  • [Presentation] Le CECR (2001-2011) : motivation de l'apprenant, professionnalisation de l'enseignant et harmonisation des politiques linguistiques. L'invention d'une norme internationale pour les langues vivantes?2011

    • Author(s)
      Jean-Francois Graziani
    • Organizer
      国際公開シンポジウム「ICT+自律学習+動機」
    • Place of Presentation
      北海道大学
    • Year and Date
      2011-02-19
  • [Presentation] 外国語学習・教育の動機と目的:社会的共通資本を手がかりとして2011

    • Author(s)
      西山教行
    • Organizer
      国際公開シンポジウム「ICT+自律学習+動機」
    • Place of Presentation
      北海道大学
    • Year and Date
      2011-02-19
  • [Presentation] ICTと自律学習と動機づけ2011

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      国際公開シンポジウム「ICT+自律学習+動機」
    • Place of Presentation
      北海道大学
    • Year and Date
      2011-02-19
  • [Presentation] Comment concevoir la politique de contextualisation du CECR dans l'Asie du Nord-Est?2010

    • Author(s)
      西山教行
    • Organizer
      Congres de la commission Asie-pacifique de la FIPF
    • Place of Presentation
      シドニー大学(オーストラリア)
    • Year and Date
      2010-12-04
  • [Presentation] Pas trop, non merci, volontiers : formation et education au plurilingue dans le contexte japonais2010

    • Author(s)
      Mitsuru Ohki, Noriyuki Nishiyama, Koh Nagano, Jean-Francois Graziani
    • Organizer
      Congres de la comission asie-pacifique de la FIPF
    • Place of Presentation
      シドニー大学(オーストラリア)
    • Year and Date
      2010-12-04
  • [Presentation] Francoise Grauby, L'impact des representations du francais sur la motivation : etude comparative entre le Japon et l'Australie2010

    • Author(s)
      Mitsuru Ohki, et.
    • Organizer
      Congres de la comission asie-pacifique de la FIPF
    • Place of Presentation
      シドニー大学(オーストラリア)
    • Year and Date
      2010-12-04
  • [Presentation] Dong-Yeol PARK, Les objectifs et les buts de l'enseignement du francais2010

    • Author(s)
      Mitsuru Ohki, et.
    • Organizer
      Congres du 40^e anniversaire de la Societe Japonaise de Didactique du Francais
    • Place of Presentation
      京都大学
    • Year and Date
      2010-11-07
  • [Presentation] Lire le Precis du plurilinguisme et du pluriculturalisme pour repondre au defi de la contextualisation2010

    • Author(s)
      Koh Nagano
    • Organizer
      Congres du 40^e anniversaire de la Societe Japonaise de Didactique du Francais
    • Place of Presentation
      京都大学
    • Year and Date
      2010-11-06
  • [Presentation] L'Empire de la pensee : droit francais et enseignement de la langue au Japon a la fin du XIX^e siecle2010

    • Author(s)
      Jean-Francois Graziani
    • Organizer
      Congres du 40^e anniversaire de la Societe Japonaise de Didactique du Francais
    • Place of Presentation
      京都大学
    • Year and Date
      2010-11-06
  • [Presentation] Domination coloniale par l'enseignement monolingue ou plurilingue?2010

    • Author(s)
      西山教行
    • Organizer
      Congres du 40^e anniversaire de la Societe Japonaise de Didactique du Francais
    • Place of Presentation
      京都大学
    • Year and Date
      2010-11-06
  • [Presentation] ICTを用いた自律学習による外国語教育全体の高付加価値化2010

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      国立7大学外国語教育連絡協議会シンポジウム
    • Place of Presentation
      北海道大学
    • Year and Date
      2010-10-28
  • [Presentation] フランス語教育におけるポートフォリオ開発:その理論的背景と効果をめぐって:La Grammaire Active du Francaisの試みを中心にして2010

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      関西学院大学言語研究教育センター
    • Place of Presentation
      関西学院大学
    • Year and Date
      2010-07-24
  • [Presentation] A quelles conditions le francais est-il une langue de circulation scientifique dans le contexte mondialise de la recherche en langues?2010

    • Author(s)
      西山教行
    • Organizer
      COLLOQUE-PLIDAM/SOAS
    • Place of Presentation
      パリ(フランス)
    • Year and Date
      2010-06-18
  • [Presentation] Developpement d'une didactique appropriee a l'apprentissage du francais au Japon : stimuler la motivation par l'education au plurilinguisme2010

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      COLLOQUE-PLIDAM/SOAS
    • Place of Presentation
      パリ(フランス)
    • Year and Date
      2010-06-18
  • [Presentation] 複数外国語を学ぶ意欲を育てるための外国語教育2010

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      日本独文学会
    • Place of Presentation
      慶応義塾大学
    • Year and Date
      2010-05-29
  • [Presentation] Evolution de la situation japonaise depuis les 1^<eres> Assises (2005)2010

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      Deuxieme assises du francais en Asie du nord-est
    • Place of Presentation
      Fu Jenカトリック大学(台湾)
    • Year and Date
      2010-04-02
  • [Presentation] フランス語の授業で日本の学生には何を教えるのがいいのか?2010

    • Author(s)
      大木充, 西山教行
    • Organizer
      第24回関西フランス語教育研究会
    • Place of Presentation
      大阪日仏センター=アリアンス・フランセーズ
    • Year and Date
      2010-03-27
  • [Presentation] e-Learning における紙媒体の教材の必要性2010

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      第8回e-Learning教育学会
    • Place of Presentation
      大阪日仏センター=アリアンス・フランセーズ
    • Year and Date
      2010-03-13
  • [Presentation] 『ヨーロッパ言語共通参照枠』におけるICTを用いた自律学習とポートフォリオ2010

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      北海道大学セミナー
    • Place of Presentation
      北海道大学・情報基盤センター
    • Year and Date
      2010-02-12
  • [Presentation] 『ヨーロッパ言語共通参照枠』以降の複言語・複文化主義の動向と展開:ヨーロッパ言語教育政策の新たな展開2010

    • Author(s)
      西山教行
    • Organizer
      北海道大学セミナー
    • Place of Presentation
      北海道大学・情報基盤センター
    • Year and Date
      2010-02-12
  • [Presentation] Les supports multimedia peuvent-ils remplacer les supports papier dans les cours de type enseignement par les TIC?2009

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      Le 2eme Congres regional de la Commission du Monde Arabe
    • Place of Presentation
      Palais de l'UNESCO (レバノン)
    • Year and Date
      2009-12-07
  • [Presentation] Des manuels de francais a l'epoque coloniale : quel francais enseigner aux colonises?2009

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      Le 2eme Congres regional de la Commission du Monde Arabe
    • Place of Presentation
      Palais de l'UNESCO (レバノン)
    • Year and Date
      2009-12-06
  • [Presentation] 日本におけるフランス語教育の文脈化と動機づけ2009

    • Author(s)
      大木充, 西山教行, 長野督
    • Organizer
      日本フランス語教育学会秋季大会
    • Place of Presentation
      関西大学
    • Year and Date
      2009-10-18
  • [Presentation] Stimuler la motivation de l'apprenant japonais de francais en contextualisant l'enseignement au Japon2009

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      Societe Coreenne d'Enseignement de Langue et Litterature Francaise
    • Place of Presentation
      Universite feminine de Sookmyung(韓国)
    • Year and Date
      2009-10-10
  • [Presentation] Pourquoi les indigenes musulmans devaient-ils apprendre le francais? Eclaircissements sur les motivations de l'enseignement/apprentissage du francais dans une societe coloniale2009

    • Author(s)
      西山教行
    • Organizer
      Societe Coreenne d'Enseignement de Langue et Litterature Francaise
    • Place of Presentation
      Universite feminine de Sookmyung(韓国)
    • Year and Date
      2009-10-10
  • [Presentation] ICT+自律学習+Portfolio2009

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      北海道大学セミナー
    • Place of Presentation
      北海道大学・情報基盤センター
    • Year and Date
      2009-06-13
  • [Presentation] Renforcer la motivation de l'apprenant japonais de francais en contextualisant l'enseignement au Japon2009

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      2009欧州語文国際学術研討会
    • Place of Presentation
      大葉大学(台湾)
    • Year and Date
      2009-05-16
  • [Presentation] Contextualiser le CECR en Asie du Nord-Est? : contribution pour un projet de Cadre commun de reference pour les langues en Asie du Nord-Est2009

    • Author(s)
      西山教行
    • Organizer
      2009欧州語文国際学術研討会
    • Place of Presentation
      大葉大学(台湾)
    • Year and Date
      2009-05-16
  • [Presentation] ICTを用いた自律学習による外国語教育全体の高付加価値化2008

    • Author(s)
      大木充
    • Place of Presentation
      同志社大学
    • Year and Date
      2008-10-22
  • [Presentation] Stimuler la motivation de l'apprenant japonais de francais a partir du developpement des identites francophones2008

    • Author(s)
      大木充
    • Organizer
      XII^e Congres Mondial de la FIPF
    • Place of Presentation
      Centre des congres(カナダ)
    • Year and Date
      2008-07-23
  • [Book] 多言語宣言-なぜ英語以外の外国語を学ぶのか(『ヨーロッパ言語共通 参枠』 (CEFR)に学ぶ外国語学習の意義)2011

    • Author(s)
      大木充
    • Total Pages
      3-19
    • Publisher
      京都大学学術出版会(印刷中)
  • [Book] 多言語宣言-なぜ英語以外の外国語を学のか(多言語主義から複言語・複文化主義へ)2011

    • Author(s)
      西山教行
    • Total Pages
      197-215
    • Publisher
      京都大学学術出版会(印刷中)
  • [Book] 多言語宣言-なぜ英語以外の外国語を学のか(バベル、我が愛)2011

    • Author(s)
      ジャン=フランソワ・グラズイアニ
    • Total Pages
      182-196
    • Publisher
      京都大学学術出版会(印刷中)
  • [Book] グラメール アクテイーブー文法で複言語・複文化2010

    • Author(s)
      大木充, 西山教行, ジャン=フランソワ・グラズイアニ
    • Total Pages
      92
    • Publisher
      朝日出版社
  • [Remarks] フランス語の文法を自律学習するためのネット教材『La Grammaire Active du Francais』のURL

    • URL

      http://www.al.media.kyoto-u.ac.jp/french_call/web/index.html

  • [Remarks] ID、パスワードなしにアクセスできる

    • URL

      http://text.asahipress.com/text-web/france/active_call/index.html

URL: 

Published: 2012-01-26   Modified: 2016-04-21  

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