Development of teaching materials to improve medical safety education skills of nursing university faculty

2023 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 20K10648
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 58050:Fundamental of nursing-related
• Research Institution: Health Science University
• Principal Investigator: Kobayashi Miyuki 健康科学大学, 看護学部, 教授 (30389978)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 内田 宏美 天理医療大学, 医療学部, 教授 (30243083) ; 宇城 令 愛知県立大学, 看護学部, 准教授 (40438619) ; 寺井 美峰子 公益財団法人田附興風会, 医学研究所 保健・健康研究部, 部長 (50574521) ; 甲斐 由紀子 宮崎大学, 医学部, 参与 (70621803) ; 島田 伊津子 国際医療福祉大学, 成田看護学部, 助教 (60896900)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2024-03-31
• Keywords: 医療安全教育 / 看護教員 / 教材開発

Outline of Final Research Achievements

This study is aimed at developing teaching materials for medical safety education, which is concrete and feasible for nursing teachers.
Based on the issues revealed in the previous research and the opinion collected from nursing teachers, clinical nursing professionals, etc. in panel discussions held at the Medical Safety Society, the feasible education for nursing teachers to improve medical safety education. I created the teaching materials. The teaching materials were composed of two parts, class and practical training. Future issues are the use of the teaching materials developed this time and the effects of the effects by evaluation.

Free Research Field

医療安全

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究は、看護学生への医療安全教育が標準化されておらず、教育の質にばらつきが大きい現在の教育機関の状況を明らかにした前研究の調査結果を基に、教員のための具体的で実現可能な医療安全教育の教材開発を行った。開発過程では医療安全系学会でのパネルディスカッション等において、研究動機、目的および教育と臨床の観点からの医療安全教育の取り組みの発表を行うとともに、意見交換を通じて参加者の医療安全教育の意識向上につなげることができた。作成した教材は、今後、看護教員と臨床の指導者、看護職、看護管理者等が医療安全教育について学び、教えあう契機として活用できると考える。