Clarification of practical knowledge on "Holistic Coaching" in ball games

2023 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 20K11357
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 59020:Sports sciences-related
• Research Institution: University of Tsukuba
• Principal Investigator: Aida Hiroshi 筑波大学, 体育系, 教授 (90241801)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 藤本 元 筑波大学, 体育系, 准教授 (30454862) ; NEMES ROLAND 法政大学, スポーツ健康学部, 講師 (50718997) ; 山田 永子 筑波大学, 体育系, 准教授 (80611110) ; 東海林 祐子 慶應義塾大学, 政策・メディア研究科(藤沢), 准教授 (80439249)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2024-03-31
• Keywords: 球技 / コーチング学 / 実践知 / Holism

Outline of Final Research Achievements

In recent years, there has been a wide spread recognition in the coaching of ball games that emphasizing on individual components (tactical skill, technique, mental and intellectual ability, physical strength) and integrating them does not effectively improve competitive skills. Therefore, a method called "Holistic Coaching", which emphasizes the relationship and harmony between the components while comprehensively improving the overall competitive skills, is attracting attention. In this study, the narrative about player development and enhancement with excellent coaches who have accomplished results through "Holistic Coaching" was constructed interactively and collaboratively, and the practical knowledge related to the coaching in "Holistic Coaching" has been structured so that the reality of the field can be expressed.

Free Research Field

コーチング学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

研究成果の学術的意義は，球技のコーチングにおける新たなパラダイムである「ホリスティック・コーチング」に関する実践知の構造を解明する点，科学的分析がなじまないと言われているコーチング学における実践知に関する研究を活性化させる点にある。社会的意義は，次世代を担う若手コーチに，複雑な要因が絡み合う中で発揮されるコーチングの「目標像」を示し，「ホリスティック・コーチング」を実践するために身につけるべき知識や能力，積むべき経験を提示する点にある。