イスラーム教育によって創出されたムスリムネスの地域性と共鳴性

2021 Fiscal Year Comments on the Screening Results

• Project/Area Number: 21H04413
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Review Section: Medium-sized Section 9:Education and related fields
• Research Institution: Hiroshima University
• Principal Investigator: 日下部 達哉 広島大学, IDEC国際連携機構:CICE, 教授 (70534072)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 河野 明日香 名古屋大学, 教育発達科学研究科, 准教授 (10534026) ; 清水 貴夫 京都精華大学, 国際文化学部, 准教授 (10636517) ; 服部 美奈 名古屋大学, 教育発達科学研究科, 教授 (30298442) ; 中島 悠介 大阪大谷大学, 教育学部, 准教授 (60780939) ; 見原 礼子 同志社大学, グローバル地域文化学部, 准教授 (70580786) ; 久志本 裕子 (塩崎 裕子 / 久志本裕子) 上智大学, 総合グローバル学部, 准教授 (70834349)
• Project Period (FY): 2021-04-05 – 2025-03-31

Summary of the Research Project

本研究は、世界のムスリム居住地域における、多彩なイスラーム教育が創出した「ムスリムネス」を分析、地域間で比較することにより、世界におけるムスリムネスの多様性と共鳴性を明らかにする。そして、地域のコンテキストに沿ったイスラーム教育の地域展開の独自性、また共鳴性の中に見いだされるイスラーム的統一性とその意味について分析を行う。

Scientific Significance and Expected Research Achievements

本研究は、学術的意義が大きく、今日のグローバル化した社会の中で重要な課題といえる。研究計画は具体的であり、様々な状況を考慮した内容から、目的の達成と成果が期待出来る。