Research on the classification and modeling of Japanese native speakers' evaluations of non-native speakers' linguistic performance

2012 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 22320099
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Research Field: Japanese language education
• Research Institution: National Institute for Japanese Language and Linguistics
• Principal Investigator: USAMI Yo 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 准教授 (40293245)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): KANEDA Tomoko 学習院大学, 文学部, 教授 (50304457) ; TANAKA Mari 名古屋外国語学部, 外国語学部, 教授 (20217079) ; TOMIYA Reiko 神奈川大学, 外国語学部, 准教授 (40386818) ; FUKUNAGA Yuka 国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 研究員 (40311146) ; MORI Atsushi 帝塚山大学, 現代生活学部, 准教授 (30407209)
• Research Collaborator: LEE Kyutae 国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 技術補佐員 ; KUDO Ikuko 国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 日本語教育研究・情報センター ; NOHARA Yukari 国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, プロジェクト奨励研究員 ; HOSHIDA Sachi 国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 非常勤研究員
• Project Period (FY): 2010 – 2012
• Keywords: 異文化理解 / 異文化コミュニケーション / 日本人評価 / 評価スキーマ / 評価観点

Research Abstract

This study investigated the cognitive process that takes place when a person evaluates other people's linguistic performance, focusing on the evaluator's personality. Although individual evaluators' evaluation processes were found to be extremely diverse, the qualitative analysis indicated a certain "universality" among the diversity. This universality was identified as an "evaluation process model." Additionally, a method for holding an "Evaluation Workshop", the purpose of which would be to reflect on participants' own cognitive process when evaluating other people's linguistic performance, was developed and tested.

Research Products

• [Journal Article] 評価の「個人差」に着目することの意味-より深い自己認識につなげるための評価論- (2012)
  • Author(s): 宇佐美洋・田中真理・徳井厚子
  • Journal Title: ヨーロッパ日本語教育 Volume: 16 Pages: 36-50
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 日本語学習者の発話に対する印象形成過程についての一考察-部分的な印象と全体的な印象の関係に注目して- (2012)
  • Author(s): 野原ゆかり
  • Journal Title: ヨーロッパ日本語教育 Volume: 16 Pages: 184-188
• [Journal Article] 日本語学習者の書いた謝罪文に対する日本語教師の評価態度-質的分析によるその多様性の解明- (2011)
  • Author(s): 宇佐美洋
  • Journal Title: フランス日本語教育 Volume: 6 Pages: 99-106
• [Journal Article] 生涯学習的立場からみた評価 (2011)
  • Author(s): 宇佐美洋
  • Journal Title: AJALT Volume: 34 Pages: 42-45
• [Journal Article] 文章の評価観点に基づく評価者グルーピングの試み-学習者が書いた日本語手紙文を対象として- (2010)
  • Author(s): 宇佐美洋
  • Journal Title: 日本語教育 Volume: 147 Pages: 112-118
• [Presentation] 自らの評価価値観を内省するための活動-評価の個別性を尊重するところから始まる新しい教育観- (2013)
  • Author(s): 宇佐美洋
  • Organizer: 第17回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム
  • Place of Presentation: マドリッド・コンプルテンセ大学,スペイン(発表確定)
  • Year and Date: 20130900
• [Presentation] 無意識の「統制」を乗り越えるために-外国人の日本語に対する母語話者からの評価をきっかけとして- (2013)
  • Author(s): 宇佐美洋
  • Organizer: 青山学院女子短期大学総合文化研究所研究プロジェクト「近代社会における統制と共生-日本・韓国・沖縄-」2012年度第3回講演会
  • Place of Presentation: 青山学院女子短期大学(招待講演)
  • Year and Date: 2013-03-19
• [Presentation] コミュニケーション」における評価-「言語形式の連鎖」としてのコミュニケーション観を問い直す- (2013)
  • Author(s): 宇佐美洋
  • Organizer: 国立国語研究所日本語教育研究・情報センター公開研究発表会
  • Place of Presentation: 国立国語研究所
  • Year and Date: 2013-01-06
• [Presentation] 接触場面のやりとりに対する非母語話者側の評価-場面の当事者としての振り返りから- (2012)
  • Author(s): 野原ゆかり
  • Organizer: 日本語教育学会2012年度秋季大会
  • Place of Presentation: 北海学園大学(ボスター発表)
  • Year and Date: 2012-10-14
• [Presentation] 接触場面における当事者評価-ロールプレイ参加者の振り返りから- (2012)
  • Author(s): 野原ゆかり
  • Organizer: 言語管理研究会第28回定例研究会
  • Place of Presentation: 千葉大学
  • Year and Date: 2012-09-29
• [Presentation] 自己と向き合うための評価研究-個人の能力を伸ばす教育から,コミュニティ全体のパフォーマンスを向上させる教育へ- (2012)
  • Author(s): 宇佐美洋
  • Organizer: 言語管理研究会第28回定例研究会
  • Place of Presentation: 千葉大学(口頭発表)
  • Year and Date: 2012-09-29
• [Presentation] 「評価プロセス」の普遍性と個別性を探る-「学習者の書いた謝罪文」を題材として- (2012)
  • Author(s): 宇佐美洋
  • Organizer: 2012年日本語教育学会国際研究大会
  • Place of Presentation: 名古屋大学(ポスター発表)
  • Year and Date: 2012-08-18
• [Presentation] 接触場面のロールプレイ会話に対する第三者の印象形成 (2012)
  • Author(s): 野原ゆかり
  • Organizer: 国立国語研究所日本語教育研究・情報センター公開シンポジウム「多文化共生社会におけるコミュニケーションとその教育」
  • Place of Presentation: 国立国語研究所
  • Year and Date: 2012-02-18
• [Presentation] 謝罪文に対する評価プロセスのモデル化の試み (2012)
  • Author(s): 宇佐美洋
  • Organizer: 国立国語研究所日本語教育研究・情報センター公開シンポジウム「多文化共生社会におけるコミュニケーションとその教育」
  • Place of Presentation: 国立国語研究所
  • Year and Date: 2012-02-18
• [Presentation] 日本語学習者の発話に対する母語話者の評価-ロールプレイ視聴後の自由記述の分析から- (2011)
  • Author(s): 吉田さち
  • Organizer: 日本語教育学会2011年秋季大会
  • Place of Presentation: 米子コンベンションセンター
  • Year and Date: 2011-10-09
• [Presentation] 接触場面での日本語非母語話者の話しぶりに対する母語話者の評価-印象形成の要因を探る量的調査- (2011)
  • Author(s): 野原ゆかり
  • Organizer: 社会言語科学会第28回大会
  • Place of Presentation: 龍谷大学
  • Year and Date: 2011-09-17
• [Presentation] 日本語学習者の発話に対する印象形成過程についての一考察-部分的な印象と全体的な印象の関係に注目して- (2011)
  • Author(s): 野原ゆかり
  • Organizer: The 13th International Conference of EAJS
  • Place of Presentation: Tallinn University, Estonia
  • Year and Date: 2011-08-27
• [Presentation] 「評価の「個人差」に着目することの意味-より深い自己認識につなげるための評価論-」 (2011)
  • Author(s): 宇佐美洋・田中真理・徳井厚子
  • Organizer: The 13th International Conference of EAJS
  • Place of Presentation: Tallinn University, Estonia
  • Year and Date: 2011-08-27
• [Presentation] 教室外の世界で行われている「評価」-その多様性を探る意義- (2011)
  • Author(s): 宇佐美洋・近藤彩・内海由美子・早野恵子
  • Organizer: 日本語教育学会2011年度春季大会
  • Place of Presentation: 東京国際大学
  • Year and Date: 2011-05-21
• [Presentation] 接触場面における会話参加者の言語運用に対する意識;母語話者と非母語話者による交渉場面において (2011)
  • Author(s): 野原ゆかり
  • Organizer: 第7回日本語実用言語学国際会議(Seventh International Conference on Practical Linguistics of Japanese)
  • Place of Presentation: San Francisco State University, USA
  • Year and Date: 2011-03-06
• [Presentation] 外国人の日本語話しことばに対する日本人評価の多様性を探る (2011)
  • Author(s): 宇佐美洋・森篤嗣・野原ゆかり・吉田さち
  • Organizer: 第7回日本語実用言語学国際会議(Seventh International Conference on Practical Linguistics of Japanese)
  • Place of Presentation: San Francisco State University, USA
  • Year and Date: 2011-03-05
• [Remarks]
  • URL: http://jpforlife.jp