2012 Fiscal Year Annual Research Report
教育・ビジネス現場のＥＬＦ（共通語としての英語）使用実態調査と教育モデルの構築
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23320122
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| Research Institution | Waseda University |
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Principal Investigator |
村田 久美子 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授 (10229990)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
矢野 安剛 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 名誉教授 (00130857)
BACKHAUS Peter 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 准教授 (40582888)
飯野 公一 早稲田大学, 国際教養学術院, 教授 (50296399)
寺内 一 高千穂大学, 商学部, 教授 (50307146)
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| Project Period (FY) |
2011-04-01 – 2015-03-31
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| Keywords | 応用言語学 / ELF / 英語教育 / ESP / 社会言語学 |
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| Research Abstract |
H24年度はELFコミュニケーションの現状把握と問題点の洗い出しを新聞記事等の詳細分析で行うと同時に、２回のワークショップ開催とH25年３月初旬にELFのアカデミックコーパス(ELFA)に基づく研究で著名なヘルシンキ大学のアナ・モーラネン教授、アカデミック現場ELFデータの談話分析・語用論の視点からの研究で著名なハンブルグ大学のユリアナ・ハウス教授、ELFコミュニケーションを語用論の視点から研究しているマラヤ大学のジャグデイッシュ・コウア 博士を招聘し第２回早稲田ELF国際ワークショップを開催、ELF概念理解の深化を図ると同時に、研究方法・成果に関しても有意義な意見交換をした。ワークショップはELF研究に興味がある研究者や学生等にも公開され、ELFへの理解を深めると同時にELF研究の進展によい機会を提供することができた。
教育・ビジネスの場で前提とされている｢英語標準モデル｣のテクスト分析では、新聞等のメデｲアでのビジネス、教育での英語モデルの前提に関するデータ収集と詳細分析を続けており、この結果の一部はH25年９月に開催予定の第６回ELF国際会議で発表することが確定している。
ELFコミュニケーション現場での実態調査に関しては、ビジネス現場データ詳細分析で情報保護の問題が大きく、新たな企業でのデータ収集が今後の課題である。教育現場では、分担者飯野の協力を得て、ELFによる授業データの追加収集も実施、今まで収録したデータの分析も進み、この一部をH24年８月にベルリンで開催の社会言語学シンポジウム(SS 19)で飯野・村田で共同発表した（飯野が代表発表）。同じくSS19で分担者バックハウスと村田で言語景観をELFの視点から捉え直した研究発表も実施した（バックハウスが代表発表）。
詳細に関しては下記参照
http://www.f.waseda.jp/murata/elf.htm
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
概ね順調であるが、H24年度は研究代表者の病気治療が入り、特にビジネス現場での新たなデータ収集等で少し後れを来した。収録済みのデータに関しても、企業秘密の保守という点から詳細分析が難しい状況にあり、新たに研究協力をして頂ける企業開拓が喫緊の課題である。アカデミック現場におけるデータ収集・分析は着実に進んでおり、これから更にデータの追加、詳細分析等で考察を深めていく予定である。ELFコンセプトの理解に関しては、ワークショップや国際ワークショップの成果が出つつあり、この分野の若手研究者も着実に育ちつつある。
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| Strategy for Future Research Activity |
H25年度には新たなビジネス現場でのELFコミュニケーションのデータ収集を、エソノグラフィックな参与観察をしつつ録画・録音をさせて頂くという方法で行う予定である。この研究がグローバルビジネスコミュニケーションの改善に寄与し、その結果間接的に企業業績等にも寄与する可能性が大であることを理解頂き、新たな企業に研究協力の依頼、推進をする予定である。教育現場のELFコミュニケーションについては順調にデータ収集・分析が進んでいるが、これに関しても異なる教育現場でのELFコミュニケーションのデータ収集、分析も更に取り入れる予定である。
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