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2012 Fiscal Year Research-status Report

道徳教育における他者視点の内在化を育む幼小連携プログラムの策定

Research Project

Project/Area Number 24531009
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Research InstitutionYamaguchi University

Principal Investigator

川崎 徳子  山口大学, 教育学部, 講師 (00555708)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 白石 敏行  山口大学, 教育学部, 教授 (10259327)
沖林 洋平  山口大学, 教育学部, 准教授 (20403595)
遠藤 野ゆり  法政大学, キャリアデザイン学部, 講師 (20550932)
小杉 考司  山口大学, 教育学部, 准教授 (60452629)
大塚 類  青山学院大学, 教育人間科学部, 准教授 (20635867)
Project Period (FY) 2012-04-01 – 2015-03-31
Keywords道徳教育 / 保育観・教育観 / 他者視点 / 幼小連携
Research Abstract

本研究課題である道徳教育における他者視点の内在化を育む幼小連携プログラムの策定について、初年度は、第一段階として、3つの研究班それぞれの立場からプログラムのもととなる事例・資料の収集と蓄積を行った。
保育観検証班と幼小連携班は、各研究者の研究フィールドでの参与観察、及び事例の記録、蓄積を行う。また、道徳的な視点も含め教育実践で定評のある幼稚園・小学校について保育・授業参観、及び教員への聞き取り調査を行い、前者と合わせて、他者視点の内在化を支える道徳的意識の発達と保育・教育活動について考察・検討し、理論整理を進めている。
幼・小の保育・授業記録からの具体的な事例を検討する中で見えてきたこととして、保育、授業等における保育者、教師の姿勢や在り方にあられる保育観、教育観と子どもの態度や行為にあらわれる他者に対する姿の関係を考察していくと、他者への意識や道徳的な態度が育つ環境としての保育者・教師の道徳観がいづれにも大きく影響していることがあらためて明らかにされた。そもそも個々の保育者・教師自身の道徳観そのものに大きな差があり、そのことが教育活動を通して子どもに求める道徳的意識や態度にもつながっていることから、保育者・教師自身の道徳観について、どのような違いがあり、現場によってどのような傾向があるのかについて、詳細に捉えていく必要があることがわかってきた。これについては、道徳実践班の成果を含め、次年度での実態調査の課題として検討を続けていく。
道徳教育実践班は、規範など、道徳教育に関連する言葉のイメージを分類・分析する研究を進めながら、幼児から小学生、中学生、高校生、及び成人まての言葉から捉える道徳観を測定する研究手法の検討、及び、データ収集と分析を行い、測定尺度開発に取り組んでいる。また、学校適応に関する尺度を用いての課題へのアプローチも検討している。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

今年度は、本課題について、保育観検証班、幼小連携班、道徳教育実践班の3つの班に分かれて、それぞれに資料収集・分析を進め、その成果を蓄積している。
保育観検証班と幼小連携班は、幼稚園・小学校における参与観察を通した事例収集、及び教員への聞き取り調査を実施し、課題に対する実態把握と理論整理を行った。具体的な事例の検討を行うことによって、教育活動を支える保育者・教師自身の個々の道徳観の違いがぞれぞれの教育活動における子どもへのかかわりの違いとしてあらわれることについて、より具体的に捉えることになり、次年度の道徳教育実践班の成果と合わせての実態調査への課題を明らかにすることができた。
道徳教育実践班は、道徳教育に関連する言葉のイメージを分類・分析することを通して、幼児から成人までの言葉から捉える道徳観を測定する尺度の開発の手がかりを得た。また、学校適応に関する尺度についても合わせて検討し、道徳観と社会的態度についての実態調査のための準備を整えている。

Strategy for Future Research Activity

引き続き、保育検証班、幼小連携班は、国内での幼稚園・小学校での参与観察、聞き取り調査を行い、事例の収集と分析を行う。加えて、日本における道徳観、教育観を客観的に検討するために、国外の幼児教育、初等教育施設での参与観察・聞き取り調査を行う。当初の計画では、幼児教育の先進国であるベルギー・スェーデンへの視察を予定していたが、一定期間教育現場に入っての参与観察により、実践現場での子ども、教師の道徳観、教育観に触れながら記録するという研究手法を重視していることから、再度調査先を検討し、柔軟な受け入れが可能がイギリスの施設での調査を予定している。
道徳教育実践班は、道徳教育に関連する言葉のイメージを分類・分析、及び、学校適応に関する尺度にかかわる基礎研究の成果を基に、幼児から成人の道徳観と社会的態度についての測定尺度を開発し、実態調査を計画・実施する。
合わせて、2方向の研究成果を包括的に分析することを通して、幼小連携のプログラムである道徳レイディネスにつながなる教材開発に取り掛かる。教材開発については、随時、研究協力者のいる幼稚園・小学校の現場での実践とフィードバックを取り込むアクションリサーチをとりながら進めていく。

Expenditure Plans for the Next FY Research Funding

一定期間教育現場に入っての参与観察という実践現場に入って子ども、教師の道徳観、教育観に触れながら記録するという研究手法を重視していることから、今年度の調査に幼児教育の先進国であるベルギー・スェーデンの教育施設への視察を予定していたが、再度調査先を検討した結果、次年度に参与観察の受け入れに対して柔軟なイギリスの施設での調査に切り替えたため、今年度は国内調査のみを行い、次年度に研究費の一部を繰り越した。
したがって、次年度の研究費の使用については、国内での参与観察・聞き取り調査のための国内旅費、及び、データの収集・入力と分析補助のための人件費・謝金、国外調査のための外国旅費とデータの収集・入力と分析等の人件費・謝金。英文校閲のための事務費。及び、道徳観と社会的態度についての測定尺度の開発、調査研究準備のための物品費、データの収集・入力と分析等の人件費・謝金、研究成果の評価のための学会発表旅費等、となる。

  • Research Products

    (39 results)

All 2013 2012 Other

All Journal Article (9 results) Presentation (27 results) (of which Invited: 7 results) Book (3 results)

  • [Journal Article] 発達障害のある不登校児の集団への馴染みがたさについての現象学的考察ー学校とフリースクールにおける共同性の違いに定位した研究方法論2013

    • Author(s)
      遠藤野ゆり
    • Journal Title

      法政大学キャリアデザイン学部紀要

      Volume: 第10号第3号 Pages: 109-140

  • [Journal Article] 「信頼」と「安心」の言葉のイメージの差異について2013

    • Author(s)
      大山薫・小杉考司・恒吉徹三
    • Journal Title

      山口大学教育学部附属教育実践総合センター紀要

      Volume: 35 Pages: 71-78

  • [Journal Article] 障害をもつ子どもの死に直面した母親の不安と葛藤2013

    • Author(s)
      大塚類
    • Journal Title

      学ぶと教えるの現象学研究

      Volume: 15 Pages: 61-69

  • [Journal Article] 身体と感情の関係についての現象学的一考察2013

    • Author(s)
      大塚類
    • Journal Title

      教育人間科学部紀要

      Volume: 第4巻 Pages: 45-58

  • [Journal Article] 現大学生の規範意識と態度(2)2012

    • Author(s)
      小杉考司
    • Journal Title

      山口大学教育学部研究論叢第三部

      Volume: 61 Pages: 113-122

  • [Journal Article] 附属幼稚園におけるインターンシップの現状と課題2012

    • Author(s)
      川﨑徳子
    • Journal Title

      山口大学教育学部・附属教育実践研究紀要

      Volume: 第11号 Pages: 1-12

  • [Journal Article] CSCLと自己調整学習2012

    • Author(s)
      沖林洋平
    • Journal Title

      山口大学教育学部研究論叢第三部

      Volume: 61 Pages: 65-70

  • [Journal Article] 教育学部生のアイデンティティ・スタイルとwell-beingの関連2012

    • Author(s)
      西田若葉・沖林洋平
    • Journal Title

      育実践総合センター研究紀要

      Volume: 34 Pages: 113-120

  • [Journal Article] 特集「批判的思考」の編集にあたって2012

    • Author(s)
      沖林洋平・藤木大介・楠見孝
    • Journal Title

      認知科学

      Volume: 19 Pages: 3-8

  • [Presentation] 『いじめ』や『虐待』をいかに防ぐかー質的研究からのアプローチ2013

    • Author(s)
      遠藤野ゆり,他
    • Organizer
      日本発達心理学会第24回大会
    • Place of Presentation
      明治学院大学(東京都港区白金台)
    • Year and Date
      20130315-20130317
  • [Presentation] 教育と社会的養護のクロスロードー逆境にある子どもの育ちの軌跡についていく実践2012

    • Author(s)
      遠藤野ゆり,他
    • Organizer
      日本教育心理学会第54回大会
    • Place of Presentation
      琉球大学(沖縄県中頭郡西原町)
    • Year and Date
      20121123-20121125
  • [Presentation] 新学校適応感尺度FITの妥当性の検証(1)2012

    • Author(s)
      松沼風子・池田正博・日高美咲・小杉考司
    • Organizer
      日本教育心理学会第54回大会
    • Place of Presentation
      琉球大学(沖縄県中頭郡西原町)
    • Year and Date
      20121123-20121125
  • [Presentation] 新学校適応感尺度FIT高校生版の開発2012

    • Author(s)
      池田正博・日高美咲・松沼風子・小杉考司
    • Organizer
      日本教育心理学会第54回大会
    • Place of Presentation
      琉球大学(沖縄県中頭郡西原町)
    • Year and Date
      20121123-20121125
  • [Presentation] 包括的生徒指導としての協同学習が学校適応感に及ぼす影響2012

    • Author(s)
      沖林洋平
    • Organizer
      日本教育心理学会第54回大会
    • Place of Presentation
      琉球大学(沖縄県中頭郡西原町)
    • Year and Date
      20121123-20121125
  • [Presentation] 態度変容の三次元空間モデル(4)2012

    • Author(s)
      小杉考司・川谷義隆
    • Organizer
      九州心理学会第73回大会
    • Place of Presentation
      鹿児島大学(鹿児島県鹿児島市)
    • Year and Date
      20121110-20121111
  • [Presentation] 旧約聖書ごとのゆるしの表現の違い2012

    • Author(s)
      高田菜美・小杉考司
    • Organizer
      九州心理学会第73回大会
    • Place of Presentation
      鹿児島大学(鹿児島県鹿児島市)
    • Year and Date
      20121110-20121111
  • [Presentation] 協同学習が批判的読解に及ぼす影響2012

    • Author(s)
      沖林洋平
    • Organizer
      中国四国心理学会第68回大会
    • Place of Presentation
      福山大学(広島県福山市)
    • Year and Date
      20121110-20121111
  • [Presentation] The effect of collaborative learning over developmental student instruction in the junior high school in Japan.2012

    • Author(s)
      Okibayashi, Y et al.
    • Organizer
      47th APS(Australian Psychological Society) the 12th Annual conference.
    • Place of Presentation
      WA Metro,Australia Perth Convention Centre
    • Year and Date
      20120928-20120929
  • [Presentation] Development of peace image scale.2012

    • Author(s)
      Okibayashi, Y. & Ishii, S.
    • Organizer
      47th APS(Australian Psychological Society) the 12th Annual conference.
    • Place of Presentation
      WA Metro,Australia Perth Convention Centre
    • Year and Date
      20120928-20120929
  • [Presentation] 態度変容の三次元空間モデル(3)2012

    • Author(s)
      小杉考司・川谷義隆
    • Organizer
      応用心理学会第79回大会
    • Place of Presentation
      北星学園大学(北海道札幌市)
    • Year and Date
      20120922-20120923
  • [Presentation] 事例研究における現象学の可能性(ラウンドテーブル人間科学の方法としての現象学)2012

    • Author(s)
      大塚類
    • Organizer
      人間性心理学会第31回大会
    • Place of Presentation
      宇部フロンティア大学(山口県宇部市)
    • Year and Date
      20120921-20120922
  • [Presentation] 「困難を抱える子どもを理解するために」(学会賞受賞記念講演)2012

    • Author(s)
      大塚類
    • Organizer
      人間性心理学会第31回大会
    • Place of Presentation
      宇部フロンティア大学(山口県宇部市)
    • Year and Date
      20120921-20120922
    • Invited
  • [Presentation] 非対称データの三次元空間モデル2012

    • Author(s)
      小杉考司・川谷義隆
    • Organizer
      行動計量学会第40回大会
    • Place of Presentation
      新潟県立大学(新潟県新潟市)
    • Year and Date
      20120913-20120916
  • [Presentation] 新約聖書ごとのゆるしの表現の違い2012

    • Author(s)
      高田菜美・小杉考司
    • Organizer
      日本心理学会第76回大会
    • Place of Presentation
      専修大学(神奈川県川崎市)
    • Year and Date
      20120911-20120913
  • [Presentation] 批判的思考態度と幸福感,ハーディネスの関連の世代間比較2012

    • Author(s)
      沖林洋平
    • Organizer
      日本心理学会第76回大会
    • Place of Presentation
      専修大学(神奈川県川崎市)
    • Year and Date
      20120911-20120913
  • [Presentation] IATと情動知能,記憶の自伝的精緻化の関連2012

    • Author(s)
      沖林洋平
    • Organizer
      日本認知心理学会第10回大会
    • Place of Presentation
      岡山大学(岡山県岡山市)
    • Year and Date
      20120602-20120603
  • [Presentation] 子どもへの近づき方を支える保育者の姿勢と省察についてーその2-2012

    • Author(s)
      川﨑徳子
    • Organizer
      日本保育学会第65回大会
    • Place of Presentation
      東京家政大学(東京都板橋区)
    • Year and Date
      20120504-20120505
  • [Presentation] リスク語に対する潜在的態度と顕在的批判的思考態度の関連

    • Author(s)
      沖林洋平
    • Organizer
      第14回認知発達フォーラム
    • Place of Presentation
      広島大学(広島県東広島市)
  • [Presentation] Research on the children’s attitude about competence to construct peace society through the peace education.

    • Author(s)
      Okibayashi, Y. & Ishii, S.
    • Organizer
      World Council for Curriculum and Instruction (WCCI)  15th World Conference in Education.
    • Place of Presentation
      台湾Garden Villa Hotel
  • [Presentation] 一人ひとりの存在や思いが大切にされる授業づくり~生徒指導機能に重点を置いた人権教育の推進~

    • Author(s)
      沖林洋平
    • Organizer
      広島市立矢野小学校研修
    • Place of Presentation
      広島市立矢野小学校
    • Invited
  • [Presentation] 小学校におけるグレーゾーンの子どもたち

    • Author(s)
      大塚類
    • Organizer
      『共生のための障害の哲学』第4回研究会
    • Place of Presentation
      東京大学駒込キャンパス(東京都目黒区)
  • [Presentation] 幼児のよりよい発達を促す環境構成と幼稚園における園内研修の在り方について

    • Author(s)
      川﨑徳子
    • Organizer
      平成24年度幼児教育スキルアップ研修会
    • Place of Presentation
      下関市菊川ふれあい会館(山口県下関市)
    • Invited
  • [Presentation] 幼児の体と心の発達

    • Author(s)
      川﨑徳子
    • Organizer
      防府市教育委員会子育てサポーター養成講座
    • Place of Presentation
      防府市役所(山口県防府市)
    • Invited
  • [Presentation] 保育の実践力を考える~子ども理解にたちかえって~

    • Author(s)
      川﨑徳子
    • Organizer
      平成24年度幼稚園等新規採用教員研修に係る地区別研修会(防府地区)
    • Place of Presentation
      鞠生幼稚園(山口県防府市)
    • Invited
  • [Presentation] 幼保小連携における交流について~子どもの体験を考える

    • Author(s)
      川﨑徳子
    • Organizer
      第3回美祢市小教研生活科研修会
    • Place of Presentation
      美祢市立大嶺小学校(山口県美祢市)
    • Invited
  • [Presentation] 幼保小の連携について、子どもの視点で考える

    • Author(s)
      川﨑徳子
    • Organizer
      第47回子どもの学びをつくる会
    • Place of Presentation
      日置農村環境改善センター(山口県長門市)
    • Invited
  • [Book] 『教育を原理する』 第4章 子どもって・おとなってなんだ2013

    • Author(s)
      筒井美紀,遠藤野ゆり
    • Total Pages
      109-140
    • Publisher
      法政大学出版局
  • [Book] 『心理学へのいざない』教育心理学における批判的思考について,教育実践を通して理解する2012

    • Author(s)
      福田廣・名島潤慈(監修) 沖林洋平
    • Total Pages
      46-65
    • Publisher
      北大路書房
  • [Book] 『発達障害医学の進歩25』児童養護施設における思春期の発達障害児への支援―治療指導員へのインタビューを手がかりとして2012

    • Author(s)
      大塚類
    • Total Pages
      55-58
    • Publisher
      診断と治療社

URL: 

Published: 2014-07-24  

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