Elaboration of the teaching materials and the criterions of evaluation for the development of intercultural competence and its validation

2015 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 25284103
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Partial Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Foreign language education
• Research Institution: Kyoto University
• Principal Investigator: Ohki Mitsuru 京都大学, 人間・環境学研究科(研究院), 名誉教授 (60129947)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): NISHIYAMA Noriyuki 京都大学, 大学院人間・環境学研究科, 教授 (30313498) ; HIMETA Mariko 大東文化大学, 外国語学部, 教授 (50318698) ; KURADATE kenichi 慶應義塾大学, 総合政策学部, 講師 (70407138) ; NISHIMURA Jyunko 武蔵大学, 人文学部, 教授 (50198503) ; NAGANO Kou 北海道大学, 大学院教育学研究院・教育学院教育学部, 教授 (30312408) ; NAKAMURA Noriko 甲南大学, 国際言語文化センター, 教授 (70299064)
• Co-Investigator(Renkei-kenkyūsha): KUMANO Makiko 弘前大学, 人文社会学部, 准教授 (50215026) ; YONEKANE Takao 駒沢女子大学, 人文学部, 教授 (50329190) ; TAKENAKA Nozomi 北海道大学, 大学院国際メディア・観光学院, 教授 (20227044) ; GRAZIANI Jean-Francois 大阪大学, 大学院言語文化研究科, 特任准教授 (60538437) ; KIMOTO Yutaka 武蔵大学, 人文学部, 教授 (50459971) ; HIRATSUKA Toru 京都産業大学, 大学院外国語学研究科, 教授 (70268093)
• Project Period (FY): 2013-04-01 – 2016-03-31
• Keywords: 異文化間教育 / 異文化間能力 / 異文化間能力評価基準 / 異文化間教育のための教材 / 偏見 / 寛容

Outline of Final Research Achievements

In the globalized society，not only international competition, international cooperation is also sought. Through the language, "to eliminate the prejudice, foster the spirit of tolerance and interest in each other," intercultural education is likely to be useful. Therefore, in this study, we did the following three things: 1 Elaboration of the teaching materials for the development of intercultural competence; 2 Elaboration of the criterions of evaluation of intercultural competence; 3 Its validation.

Free Research Field

異文化間教育