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2014 Fiscal Year Research-status Report

社会的困難を有する若年者のリテラシー実態とその支援に関する実証的研究

Research Project

Project/Area Number 25381157
Research InstitutionBuraku Liberation and Human Rights Research Institute

Principal Investigator

岩槻 知也  一般社団法人部落解放・人権研究所(調査・研究部), その他部局等, 非常勤研究員 (60263191)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 棚田 洋平  一般社団法人部落解放・人権研究所(調査・研究部), その他部局等, 研究員 (00639966)
松下 一世  佐賀大学, 文化教育学部, 教授 (80457457)
添田 祥史  福岡大学, 人文学部, 准教授 (80531087)
上杉 孝實  公益財団法人世界人権問題研究センター, その他部局等, 研究員 (90031707)
Project Period (FY) 2013-04-01 – 2016-03-31
Keywords青少年問題 / リテラシー / 支援 / 若者文化
Outline of Annual Research Achievements

ニートやフリーター、ひきこもり等の問題が格差・貧困と関連づけて社会問題化される中、とりわけ「困難を有する」子ども・若者への支援については喫緊の課題として研究・実践が積み重ねられてきている。そうした中、本調査研究では、「リテラシー」という概念に着目し、社会的に困難を有する若年者の実態とその支援のあり方ついて検討・整理することを目的とする。
そのため、本調査研究では、社会的に困難を有する若年者を対象として支援等を行っている団体・組織の、支援者ならびに被支援者に対する聞き取り調査等を実施してきた。2013年度は、更生保護施設、自主夜間中学、識字学級等を調査対象としたが、2014年度は、それらに加えて、地域若者サポートステーション、公立夜間中学、フリースクール、進路多様校(中退者)等を調査対象とした。それぞれの支援団体・組織の支援者ならびに被支援者に対する聞き取りをとおして、各支援団体・組織の現状と課題、被支援者(困難を有する若年者)の実態と、かれらに対する支援のあり方について検討を進めた。
あわせて、国内における若年者支援に関連する制度・施策や海外(イギリス、アメリカ、韓国)の成人基礎教育施策・実践の動向、PIAAC(国際成人力調査)の結果の検討をしたうえで、上記の各支援団体・組織を対象とした聞き取り調査の結果もふまえながら、「リテラシー」概念の整理を行った。
それらの成果については、2013年度と同じく、研究代表者ならびに、分担者・協力者が学会発表や論文等にて個人・共同で報告を行った。また、これらの調査研究を円滑に展開するために、研究代表者ならびに、分担者・協力者による会議を隔月ペースで実施した。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

2013・2014年度と、「困難を有する」若年者に係わる支援団体・組織を対象として、支援者・被支援者の聞き取り調査を実施し、その成果について随時、学会発表や研究論文として報告してきた。調査ならびに、その成果報告については順調に進んでいる。

Strategy for Future Research Activity

最終年度となる2015年度は、2013-14年度に実施してきた調査研究のまとめとして、報告書等の作成を進める。そのために、研究代表者、分担者・協力者等による成果報告の検討会を重ねる。
並行して、本調査研究の成果と課題をふまえて、次なる調査研究の展開についても検討する。

Causes of Carryover

2013年度の調査が当初予定していた以上に進展し、2014年度の聞き取り調査に係わる旅費と人件費・謝金について、その費用をおさえることができた。

Expenditure Plan for Carryover Budget

2015年度は、調査研究の成果のまとめに際して、打合せや学会発表等に係わる旅費が必要となる。また、調査データの整理等に係わる人件費・謝金も一定必要となる。

  • Research Products

    (9 results)

All 2015 2014

All Journal Article (2 results) (of which Peer Reviewed: 2 results) Presentation (6 results) Book (1 results)

  • [Journal Article] 識字実践がつくる/をつくる〈ことば〉2015

    • Author(s)
      添田祥史
    • Journal Title

      社会教育学研究

      Volume: 51 Pages: 30-31

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 自治体職員ライフヒストリーと社会教育学研究2015

    • Author(s)
      添田祥史
    • Journal Title

      社会教育・生涯学習研究所年報

      Volume: 10 Pages: 33-39

    • Peer Reviewed
  • [Presentation] 〈ヤンチャな子ら〉の学校から仕事への移行2015

    • Author(s)
      知念渉
    • Organizer
      関西教育社会学研究会
    • Place of Presentation
      広島大学
    • Year and Date
      2015-02-22 – 2015-02-22
  • [Presentation] オルタナティブな教育の組織間ネットワークの展開過程2014

    • Author(s)
      藤根雅之
    • Organizer
      日本社会教育学会・韓国平生教育学会
    • Place of Presentation
      東北大学
    • Year and Date
      2014-11-30 – 2014-11-30
  • [Presentation] 識字実践がつくる/をつくる〈ことば〉2014

    • Author(s)
      添田祥史
    • Organizer
      日本社会教育学会
    • Place of Presentation
      福井大学
    • Year and Date
      2014-09-28 – 2014-09-28
  • [Presentation] オルタナティブな教育の組織間ネットワークと市民的公共性2014

    • Author(s)
      藤根雅之
    • Organizer
      日本教育社会学会
    • Place of Presentation
      松山大学
    • Year and Date
      2014-09-13 – 2014-09-13
  • [Presentation] 〈インキャラ〉とは誰か-男子高校生たちのジェンダー実践2014

    • Author(s)
      知念渉
    • Organizer
      関西教育社会学研究会
    • Place of Presentation
      名古屋大学
    • Year and Date
      2014-08-23 – 2014-08-23
  • [Presentation] 識字実践がつくる/をつくる〈ことば〉2014

    • Author(s)
      添田祥史
    • Organizer
      日本社会教育学会プロジェクト研究
    • Place of Presentation
      福岡市東箱崎公民館
    • Year and Date
      2014-07-06 – 2014-07-06
  • [Book] 自治の力を育む社会教育計画2014

    • Author(s)
      辻浩・片岡了編著
    • Total Pages
      219
    • Publisher
      国土社

URL: 

Published: 2016-05-27  

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