2015 Fiscal Year Annual Research Report
実践的教育を可能とする教育スキルアーカイブの構築とICTによる共有
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26285183
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| Research Institution | Anan National College of Technology |
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Principal Investigator |
坪井 泰士 阿南工業高等専門学校, その他部局等, 教授 (60217370)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
野口 健太郎 独立行政法人国立高等専門学校機構(教育研究調査室), その他部局等, 教授 (00335100)
小田島 本有 釧路工業高等専門学校, その他部局等, 教授 (50214151)
小林 睦 豊田工業高等専門学校, その他部局等, 准教授 (30390462)
黒田 一寿 東京工業高等専門学校, その他部局等, 准教授 (60331998)
貝原 巳樹雄 一関工業高等専門学校, その他部局等, 教授 (20290687)
加藤 達也 熊本高等専門学校, その他部局等, 助教 (10707970)
中村 基訓 旭川工業高等専門学校, その他部局等, 准教授 (50435963)
上杉 鉛一 広島商船高等専門学校, その他部局等, 教授 (40249842)
大橋 千里 富山高等専門学校, その他部局等, 准教授 (60462131)
鳴海 雅哉 函館工業高等専門学校, その他部局等, 准教授 (10413709)
松田 信彦 鹿児島工業高等専門学校, その他部局等, 教授 (40450150)
安田 武司 阿南工業高等専門学校, その他部局等, 助教 (70610468)
若杉 玲子 熊本高等専門学校, その他部局等, 講師 (00435489)
松本 嘉孝 豊田工業高等専門学校, その他部局等, 准教授 (40413786)
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| Project Period (FY) |
2014-04-01 – 2017-03-31
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| Keywords | 教育学 / 教育スキル / ICT |
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| Outline of Annual Research Achievements |
高専教員が語る教育（授業，クラス経営・生活指導，メンタルケア）のコツをVTR化して集積した「高専教育スキルアーカイブ」をほぼ，完成した。同アーカイブには，これらVTRと照応する教育ガイドラインとして「サポートブック」を掲載している。
この活動については，平成27年度 全国高専フォーラム， 第21回高専シンポジウム in香川，Transactions of ISATE 2015 The 9th International Symposium on Advances in Technology Educationにおいて，公表し共有した。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
1: Research has progressed more than it was originally planned.
Reason
平成27年度の計画である「高専教育スキルアーカイブ用の範例コンテンツを各部門10以上」の作成は完了した。
加えて，平成28年度8月までに完了予定の「VTRコンテンツ収集，サポートブック作成」を完了した。
すでに，平成28年度9月より実施予定である「キャリアマップ形成支援」の準備に入っている。
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| Strategy for Future Research Activity |
平成28年9月，東京において「FDシンポジウム」を開催する。
同シンポジウムには，国立高専51校54キャンパスおよび大学より，この研究内容に関心の高い教員を招聘し，教育スキルアーカイブの機能を説明し，それを活用したFD活動の体験ワークを実施する。
これは，科研成果を広く公表し共有するだけでなく，参加教員を中心とするキャリアマップ形成支援をも目的としている。
その後，複数高専を往訪して，同アーカイブを活用した教員研修モデルについて意見交換し，普及を図る。
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| Causes of Carryover |
使用計画に記すFDシンポジウム開催費として，計画的に次年度使用とした。
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| Expenditure Plan for Carryover Budget |
平成28年度に，研究成果を広く公表するFDシンポジウムを開催する。当シンポジウムには，全国高専51高専55キャンパスから各1名の教員，大学等FDか関係者を招聘する。招聘旅費，会場費などのFDシンポジウム開催費にあてる。
残額は，研究成果を公開するWebページの改善費，同ページに掲載するコンテンツの追加収集，また，研究成果である教育スキルアーカイブを活用した教員研修モデル構築のための意見交換旅費等に用いる。
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| Remarks |
パスワードあり。
高専教員を中心として，希望する教員等に公開しした。
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