2016 Fiscal Year Annual Research Report
Survey on the influence of teacher's working environment and its change on professional development
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26381087
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| Research Institution | Hyogo University of Teacher Education |
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Principal Investigator |
川上 泰彦 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 准教授 (70436450)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
妹尾 渉 国立教育政策研究所, その他部局等, 総括研究官 (00406589)
高木 亮 就実大学, 教育学部, 准教授 (70521996) [Withdrawn]
波多江 俊介 熊本学園大学, 商学部, 講師 (70733715)
中島 秀明 佐賀大学, 学校教育学研究科, 教授 (00762220)
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| Project Period (FY) |
2014-04-01 – 2017-03-31
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| Keywords | 教育学 / 教育経営 / 教育行政 / 学校経営 / 教員人事 / 教師ストレス / 教師の職場適応 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
平成28年度は、2町の教育委員会による協力のもと、町内全教職員を対象とした職場への適応感とメンタルヘルスに関する調査を継続した。また1県の教育センターの協力のもと、初任期3年間の追跡調査を継続し、2コーホート（平成25年度採用者、平成26年度採用者）のデータセットを完成させることができた。
研究成果としては、初任期の追跡調査に関するものと、町内全教職員を対象とするものの両方について、それぞれ学会での口頭発表を行った。また、初任期における職場適応については、成果を査読付論文としても公表した。
実践上の成果としては、各調査に関して協力のあった町教委および教育センターに対してフィードバックとなる成果報告を実施した。このうち教育センターへの成果報告については、その資料の一部に関する使用許諾を行った結果、県内の学校・教職員向けの研修資料として活用された旨報告があり、今後も継続される見込みである。
本研究では、3年間の調査と分析を経て、ある職場環境（特定の町への異動・配置）が教員の能力観やストレスにどう影響を与えたのかについて、追跡的なデータ収集を行うことができた。集計ベースでの学会報告等は逐次行えたので、今後はデータのさらなる分析と、論文等の媒体による報告が課題となる。また、教育行政や学校経営における研究知見の活用を目指したフィードバックについても試行を繰り返した。上記のように、研究者によるフィードバックを実践家（教育行政機関）が活用するという形での成果は出せたものの、なお開発の余地は大きいと考える。今後の研究活動や後継となる調査研究の中で、この点も更なる開発を進めたい。
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