小学校外国語科で活用するアフリカ地域に関するワークショップ型の開発教育教材の開発

• Project/Area Number: 20H00745
• Research Category: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• Allocation Type: Single-year Grants
• Review Section: 1180:Education on school subjects, primary/secondary education-related
• Research Institution: 奈良市立都祁小学校
• Principal Investigator: 中 陽佑 奈良市立都祁小学校, 小学校教諭
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2021-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2020)
• Budget Amount: ¥480,000 (Direct Cost: ¥480,000); Fiscal Year 2020: ¥480,000 (Direct Cost: ¥480,000)

Outline of Research at the Start

本研究では、主に小学校外国語科で活用可能な、アフリカ地域に関する国際的な問題の分析やその解決策について考えるためのワークショップ型の開発教育教材を開発する。2019年の夏に調査に訪れたルワンダを主な事例とし、平和や環境等のテーマについて、小学校4・5・6年生、それぞれに向けたワークショップ型教材を開発して実践する。それらの分析を通して、より多くの小学校で広く活用可能な使いやすい教材への改善を目指す。