| 研究概要 |
平成12年度には,主に,科学者や技術者のコミュニティを中心と見たとき,そのネットワークがどのように組織化されているかをフィールド調査し,分析した.具体的には,大学の基礎工学研究室や企業の技術に関連する部門において,様々な実践のコミュニティの間のリンクがどのように組織化されているかをエスノグラフイー的な手法によって明らかにした.
平成13年度と14年度には、高エネルギー物理学研究所において加遠器運転室を中心にフィールド調査を行い,様々な専門分野の研究者が,加速器運転に参加することを通して,相互にネットワークを構築し.巨大システムを社会的に理解していることを明らかにした.
さらに,平成14年度には,科学教育番組の制作プロセスについてのフィールドワークを行い,科学番組作りとは,様々な科学の専門分野の研究者とネットワークを構築することを通して可能になっていること,科学者も自分の専門について科学教育番組用の実験をデザインすることによって,自らの研究の翻訳を行っていることなどを明らかにした.ここに科学実践と科学教育のリンクを構築していく方法が具体的に示されている,
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