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ドラッグレターや相談薬局活用による中学・高校の医薬品教育補完、薬物乱用防止等検討

研究課題

研究課題/領域番号 15K01649
研究種目

基盤研究(C)

配分区分基金
応募区分一般
研究分野 応用健康科学
研究機関北陸大学 (2016-2017)
金沢大学 (2015)

研究代表者

大柳 賀津夫  北陸大学, 薬学部, 准教授 (20362014)

研究分担者 松下 良  金沢大学, 薬学系, 教授 (20293368)
研究協力者 石浦 美穂  金沢大学, 医薬保健学域薬学類, 卒業研究生
中川 璃子  金沢大学, 医薬保健学域薬学類, 卒業研究生
研究期間 (年度) 2015-04-01 – 2018-03-31
研究課題ステータス 完了 (2017年度)
配分額 *注記
2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
2017年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2016年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2015年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
キーワード医薬品教育 / 薬物乱用防止教育 / 中学生 / 高校生 / 保護者 / 情報紙 / ドラッグレター / 相談薬局 / 薬物乱用防止 / 中学校 / 高等学校 / 家庭内教育
研究成果の概要

医薬品の適正使用、違法薬物、メディア情報に関する説明や注意の情報紙(ドラッグレター:DL)を中学生および高校生や彼らの保護者に配付した。その結果、DLを保護者にも読んでもらうことは、保護者による生徒への家庭内教育のきっかけとなることが示唆された。また高校生ではDLで発信した情報の一部に関して、理解度の向上や意識の変化が見られた。一方、生徒や保護者が相談薬局に相談した件数はわずかであり、相談しやすい薬局を生徒らに提示するだけでは、薬剤師への相談は促されなかった。

報告書

(4件)
  • 2017 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2016 実施状況報告書
  • 2015 実施状況報告書
  • 研究成果

    (2件)

すべて 2017 2016

すべて 学会発表 (2件)

  • [学会発表] ドラッグレター配布や相談薬局設定による中高生および保護者への医薬品教育や薬物乱用防止教育等の効果2017

    • 著者名/発表者名
      中川 璃子、大栁 賀津夫、松下 良
    • 学会等名
      第27回日本医療薬学会年会
    • 関連する報告書
      2017 実績報告書
  • [学会発表] 高校における医薬品教育の内容充実化に向けた検討 ―医薬品やインターネットに関する大学1年生と高校教諭へのアンケート調査―2016

    • 著者名/発表者名
      石浦 美帆、大栁 賀津夫、松下 良
    • 学会等名
      第26回日本医療薬学会年会
    • 発表場所
      京都国際会館(京都)
    • 年月日
      2016-09-17
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書

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公開日: 2015-04-16   更新日: 2025-11-18  

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