研究課題/領域番号 |
18K02960
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09080:科学教育関連
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研究機関 | 秋田県立大学 |
研究代表者 |
神田 啓臣 秋田県立大学, 生物資源科学部, 准教授 (90224881)
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研究分担者 |
金澤 俊成 岩手大学, 教育学部, 准教授 (20261464)
永吉 武志 秋田県立大学, 生物資源科学部, 准教授 (50331286)
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研究期間 (年度) |
2018-04-01 – 2021-03-31
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研究課題ステータス |
完了 (2020年度)
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配分額 *注記 |
3,900千円 (直接経費: 3,000千円、間接経費: 900千円)
2020年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2019年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2018年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
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キーワード | オーニソガラム / 遠隔授業 / 開花調節 / 球根類 / クラウドサーバーの活用 / 実習教育 / クラウドサーバーの利用 / 抑制栽培 / 促成栽培 / 双方向型授業 / 農業教育 / 花卉栽培 |
研究成果の概要 |
オーニソガラム・シルソイデスの球根への休眠打破処理と低温処理による開花促進について検討したところ、休眠打破処理(高温とエチレン)の後に、低温処理(18℃、4週間→10℃、6週間)することによって開花時期を促進できる可能性が示された。 オーニソガラム・シルソイデスの組織培養実験に関する授業において、クラウドサーバーを活用することにより、指導者と受講者との間で実験結果を共有することが可能であった。 2020年度に発生した新型コロナウイルスの感染拡大に伴って、農学系の実習・実験でも遠隔授業が行われたことから、その事例集を作成した。
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研究成果の学術的意義や社会的意義 |
花卉は今後の需要増大が見込まれる農作物であり、その栽培技術に関する実習教育についても必要性が高まると予想される。本研究の成果は、花卉の開花調節技術に関する新たな教材を開発することによって、実習教育の質向上に貢献できる。 また、新型コロナウイルスの感染拡大の影響により、農学系の実習教育においても遠隔授業が行われるようになっている。本研究の成果は、実際の授業の事例を検討・蓄積することを通じて、効果的な遠隔授業実施の一助となりうる。
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