| 研究課題/領域番号 |
19730543
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
教科教育学
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| 研究機関 | 大分大学 |
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研究代表者 |
藤原 志帆 大分大学, 教育福祉科学部, 講師 (20381022)
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| 研究期間 (年度) |
2007 – 2009
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| 研究課題ステータス |
完了 (2009年度)
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| 配分額 *注記 |
3,080千円 (直接経費: 2,600千円、間接経費: 480千円)
2009年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2008年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2007年度: 1,000千円 (直接経費: 1,000千円)
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| キーワード | 特別支援学校 / 音楽科 / 実践事例集 / 音楽科教育 |
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| 研究概要 |
A県(および全国)の特別支援学校における音楽科指導の実態と課題、A県の小・中学校における障害のある子どもを含む音楽科指導の実態と課題を把握し、障害のある子どもの音楽実践に関する文献の発行状況と活用状況を分析した上で、現場教員との意見交換を経て、特別支援学校における音楽科実践事例集のひな形を作成した。学校現場における音楽科実践の蓄積を促し、教員の教材研究に資する実践事例集の条件として、(1)障害の状況、発達年齢、生活年齢などが多様な子どもたちの一斉指導に焦点を当てること、(2)「楽曲」や「展開例」を中心とした構成でまとめること、(3)器楽指導を中心に取り扱うこと、などが挙げられた。
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