研究課題/領域番号 |
19H01620
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研究種目 |
基盤研究(B)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09010:教育学関連
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研究機関 | 北海道大学 |
研究代表者 |
上原 慎一 北海道大学, 教育学研究院, 教授 (10269136)
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研究分担者 |
佐々木 貴文 北海道大学, 水産科学研究院, 准教授 (00518954)
池谷 美衣子 東海大学, スチューデントアチーブメントセンター, 准教授 (00610247)
光本 滋 北海道大学, 教育学研究院, 准教授 (10333585)
辻 智子 北海道大学, 教育学研究院, 准教授 (20609375)
横井 敏郎 北海道大学, 教育学研究院, 教授 (40250401)
廣森 直子 青森県立保健大学, 健康科学部, 講師 (40315536)
野依 智子 福岡女子大学, 国際文理学部, 教授 (40467882)
長津 詩織 名寄市立大学, 保健福祉学部, 講師 (40553491)
肖 蘭 北海道大学, 高等教育推進機構, 特任講師 (50730793)
上山 浩次郎 北海道大学, 教育学研究院, 講師 (60751089)
宋 美蘭 弘前大学, 教育推進機構, 准教授 (70528314)
阿部 誠 大分大学, 経済学部, 客員研究員 (80159441)
植上 一希 福岡大学, 人文学部, 教授 (90549172)
冨永 貴公 都留文科大学, 教養学部, 准教授 (90572553)
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研究期間 (年度) |
2019-04-01 – 2022-03-31
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研究課題ステータス |
完了 (2022年度)
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配分額 *注記 |
13,000千円 (直接経費: 10,000千円、間接経費: 3,000千円)
2021年度: 3,770千円 (直接経費: 2,900千円、間接経費: 870千円)
2020年度: 4,420千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 1,020千円)
2019年度: 4,810千円 (直接経費: 3,700千円、間接経費: 1,110千円)
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キーワード | 教育学 / 職業教育 / 職業訓練 / 専門職 / 女性 / 職業教育訓練 / 地方の若者 / 地域産業 |
研究開始時の研究の概要 |
2020~2021年度については、2019年度の(1)~(3)について、質的・量的データを積み上げていく。とりわけ企業立学校については、より広い地方における地域産業との関連で、その意義を考察する。さらに、理論的課題である、社会的課題と職業教育訓練の接合の可能性について、石井・宮本・阿部『地方に生きる若者たち』(旬報社、2017)を批判的に検討しながら進めていく。 同時に、2020年度からは対象を東アジア諸地域に徐々に拡大していく。
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研究成果の概要 |
本研究は、日本における地方とされる社会の現代的課題-衰退する地域産業、人口減少、労働力不足-の構造の解明や解決策について、職業教育訓練はいかなる貢献をなしうるかを明らかにした。具体的には3つの領域に分かれて研究を展開してきた。(1)地方における専門学校、短期大学の役割と政策に関する調査、(2)企業立学校、専門職の歴史的・現代的意義に関する資料収集、(3)地方産業が抱える課題と職業教育訓練に関する調査、である。 同様の課題は韓国においてもより鋭く現れている。韓国の地域産業と専門大学の果たす新しい役割についても明らかにした。
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研究成果の学術的意義や社会的意義 |
これまでの関連学術領域ー教育学、教育社会学、産業社会学、労働経済論ーなどにおいても職業教育訓練の現代的役割についての考察はかなり手薄であった。しかも地域社会、地域産業との関連において果たすべき役割についての考察はほぼ手付かずであった。本研究が目的としたのはこうした意味でストレートに学術的意義と社会的意義の両方を持つ研究である。とりわけ人口減少、労働力不足が叫ばれる現代日本においてこの研究の持つ社会的意義は極めて大きい。また、同様の課題はより鋭く韓国においても現れており、研究の幅を広げたことの意義はさらに大きい。
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