| 研究課題/領域番号 |
20K13970
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| 研究種目 |
若手研究
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| 配分区分 | 基金 |
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| 審査区分 |
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
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| 研究機関 | 山梨大学 |
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研究代表者 |
佐々木 智謙 山梨大学, 大学院総合研究部, 准教授 (10781122)
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| 研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2024-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
4,290千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 990千円)
2023年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2022年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2021年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2020年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
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| キーワード | 循環系 / 自然認識 / 中学校理科 / 小学校理科 / 教員志望学生 / 理科教育 / 教科横断 / 科学的認識 / 科学教育 / 教科横断的 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
1.国内外のヒトの循環系に関する認識調査研究，授業実践研究，及び教材教具等（学校理科・体育・保健体育等の教科書，及びヒトの循環系を模した教具等）を精査し，分析する。
2.上記1.で得られた知見に基づき，我が国の子どもと教師を対象にして，ヒトの循環系に関する認識状態等を調査し，分析を加える。
3.上記1.2.の分析結果を踏まえ，科学的認識の更なる向上を支援する子どもと教師のための「ヒトの循環系概念習得プログラム」を開発・試行して，その教育効果等を評価する。
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| 研究実績の概要 |
前年度までに行った認識調査研究の成果等をもとに，中学生を対象にした循環系に関する学習指導方策を開発し，試行した。得られた知見の一端（下記①②③）を，当該学会・学術誌で公表した。
①佐藤蓮太・佐々木智謙・杉山雅俊・松森靖夫（2023）「心筋の代謝に関する中学生の認識達成を目指して（その1）－要求される知識・思考等の抽出－」『日本理科教育学会第73回全国大会発表論文集』第21号，235.【要旨】ヒトの心筋の代謝に関する中学生の非科学的な認識等に基づき，その認識達成に要求される知識・思考等（5種類の内容区分について各3項目ずつ，計15項目の知識・思考等）を抽出した。
②佐藤蓮太・佐々木智謙・杉山雅俊・松森靖夫（2023）「心筋の代謝に関する中学生の認識達成を目指して（その2）－学習指導方策の提案－」『日本理科教育学会関東支部大会発表論文集』第62号，76.【要旨】ヒトの心筋の代謝に関する認識達成に要求される知識・思考等（5種類の内容区分について各3項目ずつ，計15項目の知識・思考等）の育成を目指して，学習指導方策を開発して提案した。
③佐藤蓮太・佐々木智謙・杉山雅俊・松森靖夫（2024）「ヒトの消化・吸収に関する小学校第6学年の認識状態の分析」『教育実践学研究 ：山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 』第29巻，151-160.【要旨】小学校第6学年を対象にして，ヒトの消化・吸収に関する認識状態を明らかにするとともに，得られた結果に基づき，消化・吸収に関する望ましい学習指導のあり方を検討した。
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