日本語母語話者の視覚的単語認知過程における外来語既有知識の役割

• 研究課題/領域番号: 21730599
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 実験心理学
• 研究機関: 東海学院大学
• 研究代表者: 小河 妙子 東海学院大学, 人間関係学部, 准教授 (30434517)
• 研究期間 (年度): 2009 – 2010
• 研究課題ステータス: 完了 (2010年度)
• 配分額: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円); 2010年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2009年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
• キーワード: 単語認知 / 第二言語学習 / 心的辞書 / 外来語 / 外国語学習 / カタカナ単語 / 第二言語

研究概要

本研究では,日本語母語話者の心的辞書における語彙知識の構造を明らかにするために,外来語(カタカナ表記語)の知識が,英単語の認知過程において,どのような役割を担うのかを検討した。一般大学生を対象として,英単語の語彙判断実験や親密度調査を行った。その結果,英語能力の高い学生ほど,英単語を認知する過程でカタカナ表記語の知識を利用することが示唆された。

研究成果

• [学会発表] 日本人学生を対象とした英単語認知過程におけるカタカナ表記親密度の影響 (2011)
  • 著者名/発表者名: 小河妙子
  • 学会等名: 日本心理学会第75回大会発表論文集
  • 発表場所: (印刷中)
• [学会発表] Visual word recognition in unbalanced bilinguals with L1 Japanese and L2 English : the role of lexical knowledge of oan words written by katakana script of Japanese to read English words. (2010)
  • 著者名/発表者名: Ogawa, T.
  • 学会等名: Presented at the 33th European Conference on Visual Perception, Rausanne, Switzerland.
  • 年月日: 2010-08-25
• [学会発表] Visual word recognition in unbalanced bilinguals with L1 Japanese and L2 English : the role of lexical knowledge of loan words written by katakana script of Japanese to read English words (2010)
  • 著者名/発表者名: Taeko Ogawa
  • 学会等名: the 33th European Conference on Visual Perception
  • 発表場所: Ecole Polytechnique Federale de Lausanne, Switzerland
  • 年月日: 2010-08-25