音楽アウトリーチ活動の評価に関する研究

• 研究課題/領域番号: 23520157
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 芸術学・芸術史・芸術一般
• 研究機関: 東京藝術大学
• 研究代表者: 佐野 靖 東京藝術大学, 音楽学部, 教授 (80187278)
• 研究期間 (年度): 2011 – 2013
• 研究課題ステータス: 完了 (2013年度)
• 配分額: 5,200千円 (直接経費: 4,000千円、間接経費: 1,200千円); 2013年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円); 2012年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2011年度: 2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
• キーワード: アウトリーチ / 音楽専門教育 / 音楽アウトリーチ

研究概要

本研究では、学校を中心に50件以上の音楽アウトリーチを展開し、関係者へのインタビューや聞き取り調査を通して、音楽アウトリーチ活動における評価の重要な観点を明確にした。音楽アウトリーチ活動の質的向上に向けては、(1)準備の周到性、(2)コンセプトの明確化、(3)享受者の状況を考慮したプログラミング、(4)言語的コミュニケーションと非言語的コミュニケーションのバランス、(5)即興的な対応、(6)徹底した自己省察、(7)学びを継続・発展させる工夫、が特に大切となる。

研究成果

• [雑誌論文] 歌唱指導における教師・子ども・教材のかかわり―子どもの歌唱表現を変えたもの― (2014)
  • 著者名/発表者名: 市川恵・佐野靖
  • 雑誌名: 音楽教育研究ジャーナル(東京芸術大学音楽教育学研究会) 巻: 第41号 ページ: 44-55
  • 査読あり
• [雑誌論文] 学校音楽とアウトリーチ [第3回] (2014)
  • 著者名/発表者名: 佐野靖
  • 雑誌名: 音楽教育ヴァン(教育芸術社) 巻: 第24号 ページ: 30-31
• [雑誌論文] 学校音楽とアウトリーチ[第３回]：幼稚園における日本音楽のアウトリーチ (2014)
  • 著者名/発表者名: 佐野靖
  • 雑誌名: 音楽教育 ヴァン 巻: 第24号 ページ: 30-31
• [雑誌論文] 歌唱指導における教師・子ども・教材のかかわり―子どもの歌唱表現を変えたもの (2014)
  • 著者名/発表者名: 佐野靖・市川恵
  • 雑誌名: 音楽教育研究ジャーナル 巻: 第41号 ページ: 44-55
  • 査読あり
• [雑誌論文] 学校音楽とアウトリーチ [第2回] (2013)
  • 著者名/発表者名: 佐野靖
  • 雑誌名: 音楽教育ヴァン(教育芸術社) 巻: 第23号 ページ: 24-25
• [雑誌論文] 学校音楽とアウトリーチ [第1回] (2013)
  • 著者名/発表者名: 佐野靖・小井塚ななえ・松浦光男
  • 雑誌名: 音楽教育ヴァン(教育芸術社) 巻: 第22号 ページ: 24-25
• [雑誌論文] 学校音楽とアウトリーチ：アウトリーチとは何か？ (2013)
  • 著者名/発表者名: 佐野靖・小井塚ななえ・松浦光男
  • 雑誌名: 音楽教育 ヴァン 巻: 第22号 ページ: 24-27
• [雑誌論文] 学校音楽とアウトリーチ[第２回]：音楽アウトリーチで育つもの (2013)
  • 著者名/発表者名: 佐野靖
  • 雑誌名: 音楽教育 ヴァン 巻: 第23号 ページ: 24-25