研究課題
若手研究(A)
本研究は,語と文の中間的な要素である広義の連語項目(緩やかな語の連なり,MWE)リストを,日本人大学生の英語学習を念頭に中高教育との接続性を考慮し,各種分野のコーパスに基づき分野階層的に構築を試みた. MWEには,統語情報を考慮し可変長で不連続なものも対象としたような方法を導入し,本研究で使用したプログラム群については,Webで公開した.コーパスが整備できれば比較的容易に構築が可能である.
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