| 研究課題/領域番号 |
24653137
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| 研究種目 |
挑戦的萌芽研究
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
社会福祉学
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| 研究機関 | 神戸大学 |
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研究代表者 |
伊藤 篤 神戸大学, 人間発達環境学研究科, 教授 (20223133)
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| 研究分担者 |
松岡 広路 神戸大学, 大学院人間発達環境学研究科, 教授 (10283847)
津田 英二 神戸大学, 大学院人間発達環境学研究科, 准教授 (30314454)
朴木 佳緒留 神戸大学, 大学院人間発達環境学研究科, 教授 (60106010)
末本 誠 神戸大学, 大学院人間発達環境学研究科, 教授 (80162840)
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| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2014-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2013年度)
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| 配分額 *注記 |
1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2013年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2012年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | テーマ型コミュニティ / 切れ目のない支援 / 育児支援 / インクルージョン / 震災復興支援 |
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| 研究概要 |
地域の福祉課題解決の方法として，テーマ型コミュニティ（地縁ではなく特定のテーマに集う人々）による実践がある。本研究では，こうした実践の効果を，子ども家庭福祉，障害共生，震災復興支援という領域にかかわって検討した。子ども家庭福祉領域では「長期間かつ主体性を高めること」が，障害共生領域では「参加者間で生じる葛藤への向き合い方」が，震災復興領域では，「被災地区の住民とボランティアとの交流から生まれた取組」が課題解決に向かうことが明らかとなった。総括的には，単体のテーマ型コミュニティを活性化するアプローチと複数のテーマ型コミュニティを活性化させるアプローチの併用が豊かな学びにつながるという仮説を得た。
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