| 研究課題/領域番号 |
25350338
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教育工学
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| 研究機関 | 佐賀大学 |
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研究代表者 |
福本 尚生 佐賀大学, 工学(系)研究科(研究院), 助教 (60346872)
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| 研究分担者 |
古川 達也 佐賀大学, 工学系研究科, 教授 (90173525)
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| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2016-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2015年度)
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| 配分額 *注記 |
5,070千円 (直接経費: 3,900千円、間接経費: 1,170千円)
2015年度: 1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円)
2014年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2013年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
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| キーワード | e-learning / 電力工学 / 教育支援 / 遠隔実験 / 教育工学 / e-ラーニング |
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| 研究成果の概要 |
本研究の目的は、電力工学の学習を行う教育・学習支援システムを開発することである。情報通信技術を用いた遠隔実験やe-learningは技術者教育において非常に有用である。しかし、従来の遠隔実験やCGアニメーションなどの学習コンテンツでは、WEBプラグインなどを利用しているため、スマートフォンやタブレット端末などのモバイル機器からの利用は困難であった。そこで、本研究では、HTML5を利用し、モバイル端末からも利用可能なシステムとした。本研究では、「直流電動機・発電実験システム」、「誘導電動機学習システム」、「ステッピングモータ学習支援システム」、「HEMS学習支援システム」を開発した。
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