| 研究課題/領域番号 |
25381126
|
|---|
| 研究種目 |
基盤研究(C)
|
| 配分区分 | 基金 |
|---|
| 応募区分 | 一般 |
|---|
| 研究分野 |
教育社会学
|
|---|
| 研究機関 | 静岡大学 |
|---|
研究代表者 |
長谷川 哲也 静岡大学, 教育学部, 准教授 (90631854)
|
|---|
| 研究分担者 |
内田 良 名古屋大学, 教育発達科学研究科, 准教授 (50432282)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2018-03-31
|
| 研究課題ステータス |
完了 (2017年度)
|
| 配分額 *注記 |
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2016年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2015年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2014年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2013年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
|
|---|
| キーワード | 高等教育 / 大学図書館 / 図書館資料 / 電子化 / 格差 / 教育 / 職員・司書 / 公共図書館 / 図書資料 |
|---|
| 研究成果の概要 |
本研究の目的は，資料の電子化が迫られる大学図書館を対象に，格差の実態とその変動を明らかにすることである。本研究では，『日本の図書館―統計と名簿』に掲載されているデータをもとに，国公立大学の図書館資料費および図書館職員について，大学間・大学間格差を分析した。また，格差の具体的な状況を明らかにするため，国公立大学を対象とした聞き取り調査も実施した。
本研究が明らかにした重要な知見は，電子ジャーナル費や雑誌費，正規採用の司書数で，大学階層間格差が拡大していることである。研究と教育の両面において，大規模大学ほど図書館資源が潤沢である一方，小規模大学が苦境に立たされている実態が浮き彫りになった。
|
