| 研究課題/領域番号 |
26350190
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
科学教育
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| 研究機関 | 福井大学 |
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研究代表者 |
中田 隆二 福井大学, 学術研究院 教育・人文社会系部門, 教授 (80143931)
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| 研究期間 (年度) |
2014-04-01 – 2017-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2016年度)
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| 配分額 *注記 |
2,600千円 (直接経費: 2,000千円、間接経費: 600千円)
2016年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2015年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2014年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
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| キーワード | 電池 / 電気化学 / 酸化銅 / 放射線 / 理科教育 / 理科教材 |
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| 研究成果の概要 |
本研究では、中学校理科におけるエネルギー・環境教育分野の教材開発の例として、エネルギー分野に関しては酸化銅を正極活性物質とした電池の作成を、環境分野に関しては放射線の特性を理解させるために紫外線を代用した実験方法の開発について検討した。前者については、化学分野における物質変化とエネルギーで取り扱う銅の化学変化とも関連づけた、一連のプログラムとしての利用が示唆された。
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