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[文献書誌] 木村 捨雄: "未来社会の展望と科学教育の変革"科学教育研究(日本科学教育学会). Vol.26, No.1. 36-49 (2002)
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[文献書誌] 坂元 昂, 木村 捨雄: "21世紀の多様性社会における基礎学力とは"学術の動向(日本学術協力財団). 第7巻,第2号. 65-67 (2002)
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[文献書誌] Suteo KIMURA: "Current States of Teacher and Science Education in Japan"ICTE2001(International Conference Teacher Education), Quezon, Philippines, July 4-6, 2001. ICTE2001Vol.2No.1. 1-14 (2001)
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[文献書誌] Suteo KIMURA: "Innovative Uses of the Interest in Science Education, Educational Reform and Cost Analysis of School Information System in Japan"J. Science Education(日本科学教育学会). Vol.25, No.3. 200-215 (2001)
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[文献書誌] 木村 捨雄: "高度化する科学技術と画一性社会から多様性社会に向かう科学技術教育"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.5. 43-48 (2001)
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[文献書誌] 大木 道則: "日本科学教育学会に期待するもの"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.5. 39-42 (2001)
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[文献書誌] 角屋 重樹: "知の人間化を目指す科学教育のあり方"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.5. 49-52 (2001)
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[文献書誌] 猿田 裕嗣: "科学教育研究の教育政策への反映-IEA国際数学・理科教育調査を例として-"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.5. 53-56 (2001)
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[文献書誌] 飯尾 真世, 高野 庸, 間瀬口 浩子: "現代の自然像から見た総合的学習"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.5. 17-20 (2001)
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[文献書誌] 関口 真澄, 土屋 信子, 高野 庸, 間瀬口 浩子: "自然界の基本法則を意識したイラスト入り自然科学入門書の作成"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.5. 21-26 (2001)
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[文献書誌] 内藤 誠一, 下條 隆嗣: "科学カリキュラム開発に必要な研究対象の構造"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.5. 33-38 (2001)
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[文献書誌] 木村 捨雄: ""実験ー発見ー創造ー理解"の連鎖の「科学的な問いの体系を基盤にした科学教育課程"統計教育研究(全国統計教育研究協議会). Vol.34, No.1. 5-19 (2001)
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[文献書誌] 秋山 真人, 木村 捨雄: "「探求の共同体」を支援するインターネット共同学習支援システムの開発と実践的研究-数学史に見る探求課題「数字のなぞをとく!」を中心にして"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.2. 5-8 (2001)
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[文献書誌] 濱畑 昭成, 木村 捨雄: "「物作り」を通して電気の概念形成を支援する「問いの連鎖」による学習モジュールの開発研究"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.2. 31-34 (2001)
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[文献書誌] 登川 操, 木村 捨雄: "中学生の思考特性と帰納的アプローチを基盤とした理科授業の開発に関する研究"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.2. 35-44 (2001)
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[文献書誌] 吉田 和弘, 木村 捨雄: ""Best Practices"を創造する教師教育の研究"科教研報(日本科学教育学会). Vol.15, No.2. 13-16 (2001)
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[文献書誌] 木村 捨雄: "日本科学教育学会における科学教育課程研究I-社会的意義と展望-"日本科学教育学会年会論文集. No.25. 13-14 (2001)
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[文献書誌] 下條 隆嗣: "日本における科学教育課程開発-本学会はいかなる戦略をとるべきか-"日本科学教育学会年会論文集. No.25. 18-19 (2001)
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[文献書誌] 熊野 善介: "アメリカとカナダの科学教育スタンダードの作成過程並びに内容の比較と日本の科学教育課程への提言"日本科学教育学会年会論文集. No.25. 257-258 (2001)
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[文献書誌] 木村 捨雄, 真島 貴美子: "子供の生活経験に根ざした情報の活用力・想像力を高める総合的な学習-統計的マインド育成の統計情報教育を基盤に-"筑波出版会(丸善). 170 (2001)