| 研究課題/領域番号 |
15300287
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| 研究種目 |
基盤研究(B)
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| 研究機関 | 早稲田大学 |
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研究代表者 |
向後 千春 早稲田大学, 人間科学部, 助教授 (00186610)
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| 研究分担者 |
西村 昭治 早稲田大学, 人間科学部, 助教授 (30207493)
菊池 英明 早稲田大学, 人間科学部, 講師 (70308261)
浅田 匡 早稲田大学, 人間科学部, 助教授 (00184143)
金 群 早稲田大学, 人間科学部, 教授 (20274251)
野嶋 栄一郎 早稲田大学, 人間科学部, 教授 (20000086)
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| キーワード | e-ラーニング / 遠隔教育 / 高等教育 / 授業モデル / インターネット |
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| 研究概要 |
本研究の全体の目的は、ブロードバンド通信を利用した遠隔教育を実践し、現実場面における学生からのフィードバックを得ながら、改民を加え、最終的にそれをモデル化することである。オンラインの教育にはいくつかの形態を持つものが考えられるが、以下のような分類をして、それぞれのサブゴールを設定した。以下にそれぞれの進捗状況を記述する。
1.オンデマンド講義型コースの開発、実践とモデル化
1a.オンデマンド講義型コースの開発パターン別による開発工程の検証とドキュメント化
1b.オンデマンド講義型コースの運用におけるBBSの役割の検証とドキュメント化
1c.オンデマンド講義型コースにおける学習成果と成績評価の検証とドキュメント
本サブゴールについては、春・秋学期において実践し、データを収集した。その報告は公開される予定である。
2.個別スキル型コースの開発、実践とモデル化
2a.個別スキル型コースの開発パターン別による開発工程の検証とドキュメント化
2b.個別スキル型コースの運用におけるBBSの役割の検証とドキュメント化
2c.個別スキル型コースにおける学習成果と成績評価の検証とドキュメント化
本サブゴールについては、春・秋学期において実践し、データを収集した。その報告は公開される予定である。
3.プロジェクト型コースの試験開発
3a.実習型コースの教材の試験開発
3b.実習型コースの試験運用と評価・改善
本サブゴールについては、2004年度からの実践を予定しており、その準備を進めている。
4.ホームルームによるクラスルーム・コミュニティの形成に関するフィールド調査
4a.ホームルーム運用とその内容に関する調査
4b.ホームルームにかかわるコーチの訓練に関する調査
本サブゴールについては、春・秋学期において実践し、データを収集した。その報告は公開される予定である。
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