| 研究課題/領域番号 |
15300287
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| 研究機関 | 早稲田大学 |
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研究代表者 |
向後 千春 早稲田大学, 人間科学学術院, 助教授 (00186610)
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| 研究分担者 |
浅田 匡 早稲田大学, 人間科学学術院, 助教授 (00184143)
菊池 英明 早稲田大学, 人間科学学術院, 講師 (70308261)
西村 昭治 早稲田大学, 人間科学学術院, 助教授 (30207493)
野嶋 栄一郎 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授 (20000086)
金 群 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授 (20274251)
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| キーワード | e-ラーニング / 遠隔教育 / 高等教育 / 授業モデル / インターネット |
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| 研究概要 |
本研究の全体の目的は、ブロードバンド通信を利用した遠隔教育を実践し、現実場面における学生からのフィードバックを得ながら、改良を加え、最終的にそれをモデル化することである。オンラインの教育にはいくつかの形態を持つものが考えられるが、以下のような分類をして、それぞれのサブゴールを設定した。以下にそれぞれの進捗状況を記述する。
1.オンデマンド講義型コースの開発、実践とモデル化
1a.オンデマンド講義型コースの開発パターン別による開発工程の検証とドキュメント化
1b.オンデマンド講義型コースの運用におけるBBSの役割の検証とドキュメント化
1c.オンデマンド講義型コースにおける学習成果と成績評価の検証とドキュメント
本サブゴールについては、データを収集した。
2.個別スキル型コースの開発、実践とモデル化
2a.個別スキル型コースの開発パターン別による開発工程の検証とドキュメント化
2b.個別スキル型コースの運用におけるBBSの役割の検証とドキュメント化
2c.個別スキル型コースにおける学習成果と成績評価の検証とドキュメント化
本サブゴールについては、データを収集した。
3.プロジェクト型コースの開発、実践とモデル化
3a.実習型コースの教材の試験開発
3b.実習型コースの試験運用と評価・改善
本サブゴールについては、実践、運用の途中である。
4.卒業研究型コースの開発、実践とモデル化
3a.卒業研究型コースの教材の試験開発
3b.卒業研究型コースの試験運用と評価・改善
本サブゴールについては、実践、運用の途中である。
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