| 研究課題/領域番号 |
15520354
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| 研究機関 | 静岡大学 |
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研究代表者 |
堀内 裕晃 静岡大学, 情報学部, 助教授 (40221569)
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| 研究分担者 |
杉山 岳弘 静岡大学, 情報学部, 助教授 (70293595)
SHEFTALL Mordecai George 静岡大学, 情報学部, 助教授 (90334953)
浅間 正通 静岡大学, 情報学部, 教授 (60262797)
竹林 洋一 静岡大学, 情報学部, 教授 (10345803)
高橋 晃 静岡大学, 情報学部, 助教授 (40313928)
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| キーワード | 英語コミュニケーション / マルチモーダルコンテンツ / 情報技術 / 支援システム / データ構造の設計 / 言語知識 / 非言語的知識 |
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| 研究概要 |
本年度は、3ヵ年の研究計画の初年度にあたることから、研究の土台作りを中心に活動を行った。まず、堀内裕晃、浅間正通、Sheftall Mordecai Georgeが、言語学、英語学、英語教育学、異文化コミュニケーション研究での知見の中から、英語コミュニケーションに関する知識を整理した。また、杉山岳弘と竹林洋一は、マルチモーダルコンテンツの蓄積と活用のための技術・システム開発を行った。とりわけ、映像、音声、テキストデータの中から英語コミュニケーションに必要な知識や情報を自動抽出するためのデータ構造の設計とそれに伴う技術開発を行った。今年度は、手始めとして、Marvin Minsky氏(MIT教授)の講演や本研究の研究分担者の1人であるSheftall Mordecai George氏へのインタビューに英語コミュニケーションに関する知識を付加したマルチモーダルコンテンツを制作した。付加した知識内容は、講演者がスピーチで強調したい場面で用いる表現とインタビューアがインタビューを活性化するために使った表現に関する知識であり、その際、場面と表現に関する知識や情報を自動抽出するためのデータ構造の設計と技術開発が大きく貢献した。今回制作したコンテンツの大きな特徴は、講演者やコミュニケーションを行う人の教養や専門的知識を知ることができると同時に英語コミュニケーションに関する言語知識と非言語的知識を学ぶことができることである。本研究では、新しい英語コミュニケーションの学習スタイルを提案することになるので、その適切な評価の基準作りを現在高橋晃が行っている。今年度の研究は、学習者が英語コミュケーションの場面で必要とする知識や情報を適切に獲得するための仕組みを構築するという本研究の目標への重要な土台作りとなった。次年度以降、本研究目標達成のためのコンテンツの量的・質的充実と情報技術のさらなる研究・開発を行っていきたい。
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