研究課題
基盤研究(C)
本研究では，「システム補助の利用」と「システム補助からの離脱」を考慮した技能学習支援システムの構築をめざす．本研究では，学習者の習得度に応じて提示する手本の内容を手動で切り替えられる機能をもつ臨書支援システム，正解情報・曖昧情報・虚偽情報を提示するバイオリン学習支援システム，マルチモーダル補助情報（視覚的補助情報および聴覚的補助情報）を提示するバイオリン学習支援システムなど主に3種類の離脱手法を提案した．また，提案システムのプロトタイプシステムを実装し，その有用性を検証した．
ヒューマンコンピュータインタラクション
