研究課題
基盤研究(C)
本研究は，子どもを対象に，「場に応じた柔軟な欺き行動と道徳判断」に着目し，その発達過程を心の理論と関連づけながら，実証的方法で解き明かすことを目的とした。研究の結果，欺きに関連する面ついては，児童期を通じて，心の理論のさらなる発達とともに，場に応じた皮肉の理解が進むことが明らかになった。また，道徳判断に関連する面については，平等な分け方について，「配分の平等」ではなく，「結果の平等」への好みが幼い頃から強いことが明らかになった。
発達心理学，教育心理学
