研究課題
基盤研究(C)
本研究は,子どもを対象に,「場に応じた柔軟な欺き行動と道徳判断」に着目し,その発達過程を心の理論と関連づけながら,実証的方法で解き明かすことを目的とした。研究の結果,欺きに関連する面ついては,児童期を通じて,心の理論のさらなる発達とともに,場に応じた皮肉の理解が進むことが明らかになった。また,道徳判断に関連する面については,平等な分け方について,「配分の平等」ではなく,「結果の平等」への好みが幼い頃から強いことが明らかになった。
発達心理学,教育心理学