2016 年度研究成果報告書

算数・数学に対する自律的学習能力を育成する教授・学習システムの開発

研究課題

研究課題/領域番号	15K13232
研究種目	挑戦的萌芽研究
配分区分	基金
研究分野	教科教育学
研究機関	鳴門教育大学
研究代表者	秋田美代鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授 (80359918)
研究期間 (年度)	2015-04-01 – 2017-03-31
キーワード	自律的学習能力 / 教授・学習システム / 数学概念の抽出
研究成果の概要	本研究の目的は、算数・数学における自律的学習能力を育成する新しい教授・学習システムを開発することである。本研究においては、算数・数学の学習内容を数学の学問的構成原理から捉えて、算数・数学の学習内容を構造化することで、学習内容の中の共通概念を抽出しモデルの可塑化を行った。さらに、数学固有の知識観を基に、数学に対する自律的学習能力を育成する授業構成の原理を構築し、教授・学習システムを開発した。
自由記述の分野	数学教育学