| 研究課題/領域番号 |
16K16885
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| 研究機関 | 早稲田大学 |
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研究代表者 |
石井 雄隆 早稲田大学, 大学総合研究センター, 助手 (90756545)
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| 研究期間 (年度) |
2016-04-01 – 2020-03-31
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| キーワード | 英語教育 / 第二言語ライティング / キー入力記録 / 学習者コーパス / ICT / 測定・評価 |
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| 研究実績の概要 |
本研究の目的は，コンピュータのキー入力ログを用いたライティングプロセス可視化コーパスの構築と英語学習者のライティングプロセスの解明である．
はじめに，キー入力記録システムを用いて，学習者のライティングプロセスデータを収集し，英語学習者のキー入力ログ情報を含んだ学習者コーパスを構築した．その後，それらのデータにライティングの評価や品詞情報などのアノテーションを行う．最後に，完成したプロダクトに関する指標とライティング執筆中のプロセスの指標を用いて，プロセスとプロダクトの関係性や評価に寄与する特徴量などを調査し，英語学習者のキー入力ログを用いた新しいライティングプロセス研究の可能性を検討する．平成28年度は，データ収集を行う前にコーパスのデザインを詳細に検討した．平成29年度は，データ収集に着手した．また収集したデータにおけるキー入力記録システムから得られた基本的な特徴量（総語数，初入力時間，一分あたりのキー入力数，一分あたりの語数，削除キーの打鍵数に基づいた一分あたりの推敲回数，前半／中盤／後半の推敲回数など）を分析した．
平成30年度は前年までの成果に基づき、その成果について学会などで報告した．
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
これまでの成果を学外で発表する段階まで進めている。
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| 今後の研究の推進方策 |
平成31年度は引き続き成果の公開を進める予定である。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
詳細なデータ分析を行うためのソフトウェアの購入を次年度に持ち越したため，今年度執行予定である．
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