| 研究実績の概要 |
本研究の目的は下記の通りであった。看護系大学院における英語論文作成に関する教材・指導の調査および関連書籍の文献レビューにより看護系英語論文を書く ための基本的知識やルールについてのニーズ分析を行い、 看護系大学院生の英語論文作成力向上を目的とした教材を作成する。項目応答理論（確率モデルをもとに受験者があるテストの項目に応答するパターンに基づいてその項目の難易度を推定する理論）により難易度を付与した200問の英語論文作成力向上のための 問題を内蔵した項目バンクと学習支援システム構築することで学生が学んだ内容を反復学習する機会を提供する。本年度の研究実施計画は下記の4点であった。 ①文献レビュー：看護系国際誌のアブストラクト分析、②パイロット版問題作成、 ③項目バンク構築、④成果発表である。
本年度は上記のうち3項目において進捗をおさめた。具体的には1)インパクト・ファクターの高い看護系国際誌および日本の学会誌のアブストラクト構造分析、2) パイロット版問題作成、3) 成果発表である。1）ではそれぞれ300個の論文アブストラクトの動詞位置に注目した分析を行った。またその結果を基に2) パイロット版問題を50問作成した。また3)については日本と海外の論文タイトルの差についての分析を行った結果、日本で発行される看護論文のタイトルは長さ、構造、スタイル、内容の全てにおいて、インパクトファクター・ファクターの高い国際誌に比べて顕著な違いを検証した。この研究成果をまとめた論文をOpen Journal of Modern Linguistics Vol.11, No.1に掲載した。
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