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２つの教材が作成された。「Reading Tune」はWeb上の英語読解教材である。語彙の少ない学習者が、英文速読に挑戦、その後、精読過程に移り、わからない単語や表現をゲームで学ぶことができ、教員も学習者の進捗を容易に管理できる。「Voltec Clicker」は教室で利用する双方向入力システムである。PowerPointで作成した選択問題を、各学習者が持つiPodTouchに表示し、学習者が問題に答えると、すぐさま、どの選択肢を選んだ学習者が多かったかグラフで示される。これにより、講師の解説に対し受動的になりがちな学習者の態度が画期的に変化する仕組みができた。
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