| 研究概要 |
本研究は,初等中等教育における科学技術に関する理解及び興味・関心を高め,持続可能な社会を築く人材を育成することである。そのため、自然エネルギーの中でも,太陽光発電,風力発電,バイオマスエネルギー,温度差発電を題材とした教材・教具を開発し,最新の科学技術を実験や体験を通して学習を提案した。
開発した教材・教具やカリキュラムは,学校に提案するだけではなく,教員研修など社会教育でも活用された。実践者から,これらの研究がさらに進められることを求める意見が多く出され,今後も研究を続ける必要性を確認することができた。
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