| 研究課題/領域番号 |
20500851
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教育工学
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| 研究機関 | 名古屋女子大学 (2011)
岐阜聖徳学園大学 (2008-2010) |
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研究代表者 |
磯本 征雄 名古屋女子大学, 家政学部, 研究員 (10029994)
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| 研究分担者 |
石原 一彦 岐阜聖徳学園大学, 教育学部, 教授 (00434514)
長谷川 信 岐阜聖徳学園大学, 短期大学部, 准教授 (00514952)
吉根 勝美 南山大学, 経済学部, 准教授 (50230785)
今枝 奈保美 名古屋女子大学, 家政学部, 准教授 (80387662)
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| 研究期間 (年度) |
2008 – 2011
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| キーワード | e-Learning / 教授方略 / 個別学習支援 / 理解度 / 学習指導 |
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| 研究概要 |
本研究課題では、e-Learning教授方略の数理モデル設計とその実現可能性を検証した。数理モデルは、各種要因の述語・関数と一階述語論理で記述し、実行時に述語・関数の具体的データ値を与えた。e-Learningシステムは、モジュール化と階層化を基本構造として"学習支援ソフトウェア"、"教材・学習者情報データベース"、"教授方略の知識ベース"で構成した。実証実験は、情報科学基礎と宇宙旅行シミュレーション教材で行った。
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