2010 年度研究成果報告書

保育士養成における実習日誌の記述力向上のための教材開発に関する実証的研究

研究課題

研究課題/領域番号	20530868
研究種目	基盤研究(C)
配分区分	補助金
応募区分	一般
研究分野	教科教育学
研究機関	神戸親和女子大学
研究代表者	権藤眞織神戸親和女子大学, 発達教育学部, 講師 (90413426)
研究分担者	呉田陽一昭和大学, 富士吉田教育部, 講師 (60321874)
研究期間 (年度)	2008 – 2010
キーワード	保育者養成 / 実習日誌 / 教材開発
研究概要	本研究では、保育実習履修学生を対象に、実習日誌の日々の感想を記述する箇所をよく読み、カテゴリに従って記述内容について分類を行う分析学習を行った。その結果、事実についての記述内容に著しく偏りを示した学生では、記述内容の修正に効果的な傾向も示されたが、考察部分の記述にはほとんど影響が見られなかった。