多様な難易度の誤答選択肢を最適に配置した順序多肢選択式問題の開発と評価

2023 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 20K14177
• 研究種目: 若手研究
• 配分区分: 基金
• 審査区分: 小区分10020:教育心理学関連
• 研究機関: 独立行政法人大学入試センター
• 研究代表者: 寺尾 尚大 独立行政法人大学入試センター, 研究開発部, 准教授 (70827055)
• 研究期間 (年度): 2020-04-01 – 2024-03-31
• キーワード: 順序多肢選択式項目 / 誤答選択肢 / 系統的錯乱枝生成法 / 選択肢リスト

研究成果の概要

本研究では，複数項目にわたって選択状況を可視化できる誤答選択肢カスケード分析を開発した。順序多肢選択式問題中の同一の難易度水準にある誤答選択肢が複数項目にわたって連続して選択されているかどうか確認できる。この成果はEducational Measurement: Issues and Practice誌の統計図表の可視化コンペティションで入賞した。
次に，高校生227名に対し順序多肢選択式で作成された英語文章読解問題への解答を求めた。全体的に難易度の高い問題セットとなっており，選択肢作成時の意図に沿った順序性が見られた試験問題は，実験に用いた全12問中3問にとどまった。

自由記述の分野

教育測定学

研究成果の学術的意義や社会的意義

本研究課題では，古典的な項目分析ではとらえきれなかった，複数問題にわたる選択パターンを可視化する手法を開発し，実データを適用した事例を創出した。これまで1問1問に対する統計的分析にとどまっていたところ，複数個の問題にわたる選択状況を把握する可視化手法を開発したことにより，同一難易度水準の選択肢が連続して選ばれているか等の確認を行える点が画期的であり，学術的意義が高い。この特長は，順序多肢選択式問題の品質を評価する上でとりわけ有用な統計図表となり，統計に必ずしも明るくない者にも解釈可能な図となっている点は，実用性も高い。