| 研究課題/領域番号 |
20K20807
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| 研究機関 | 筑波大学 |
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研究代表者 |
裴 虹 筑波大学, 人間系, 研究員 (70633915)
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| 研究分担者 |
任 龍在 群馬大学, 共同教育学部, 准教授 (10614604)
米田 宏樹 筑波大学, 人間系, 准教授 (50292462)
三盃 亜美 筑波大学, 人間系, 助教 (60730281)
園山 繁樹 島根県立大学, 人間文化学部, 教授 (90226720)
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| 研究期間 (年度) |
2020-07-30 – 2023-03-31
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| キーワード | 外国人児童生徒 / 発達障害 / スクリーニング |
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| 研究実績の概要 |
日本在住の外国人児童生徒の支援に関して、その実態と効果的な支援方法、移住に伴う変化（環境・文化・言語面）が原因と思われる困難さと発達障害との鑑別法に関する知見はほとんど得られていない。これらの課題を解決するために、本研究は以下の3点を目的としている。第1に、外国人児童生徒を対象とする発達障害スクリーニングに有用な指標を特定する。第2に、外国人児童生徒を対象とする発達障害スクリーニング・チェックリストを開発する。第3に、目的2で開発したチェックリストを活用した支援の有効性を検討する。令和4年度は主として以下の研究活動を行った。
１．特別なニーズのある外国人児童が在籍する小学校の教員を対象に調査を行い、特別なニーズのある外国人児童のうち、特に「障害と診断されている」または「障害が疑われる」児童に焦点をあてて、学習面及び行動面の困難とその困難の要因は記述統計で分析し、カイニ乗検定を行い、特別なニーズのある外国人児童が抱えている困難とその要因を明らかにした。その研究成果を障害科学学会第17回大会でポスター発表をするとともに、論文にまとめ学術雑誌に投稿する予定である。
２. 昨年度実施した外国人幼児児童生徒に関わる教員と保護者を対象とした半構造化インタビュー調査の結果から得られた困難の要因の妥当性を確かなものにするために、外国人が多い30地域内の100校の小中学校・特別支援学校・幼稚園の教員を対象に、外国人幼児児童生徒が抱えている困難の要因について質問紙調査を実施した。その研究成果を日本特殊教育学会第61回大会でポスター発表をするとともに、論文にまとめ国際な学術雑誌に投稿する予定である。
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