2011 年度研究成果報告書

多肢選択式テストによる認知スキルの修得状態の診断に関する研究

研究課題

研究課題/領域番号	21500923
研究種目	基盤研究(C)
配分区分	補助金
応募区分	一般
研究分野	教育工学
研究機関	独立行政法人大学入試センター
研究代表者	椎名久美子独立行政法人大学入試センター, 研究開発部, 准教授 (20280539)
連携研究者	伊藤圭独立行政法人大学入試センター, 研究開発部, 准教授 (60332144)
研究期間 (年度)	2009 – 2011
キーワード	問題解決過程
研究概要	教科・科目フリー型の総合試験の試作問題(多肢選択式)の中から、方向把握問題の解答方略に着目して、様々な仕事や課題の遂行に必要な資質因子や他の空間テストの得点との関係を分析した。正答を得るのに有利な解答方略の使用と「数理的素養・図の取り扱い」因子得点に有意な関連が認められ、非教科型試験による資質評価の可能性が示唆された。